<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="103397">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS LINGKUNGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM KOLOID</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Yuli Safitri</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian yang bertema “Penerapan Metode Eksperimen Berbasis Lingkungan Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Koloid”. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar peserta didik. Jenis peneltian yang digunkana merupakan dekspriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini peserta didik kelas XI MIA 1 berjumlah 22 orang dengan memakai teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berbentuk angket observasi aktivitas peserta didik, soal uji pencapaian hasil belajar dan angket yanggapan peserta didik mengenai penerapan metode eksperimen berbasis lingkungan. Berdasarkan hasil yang diperoleh aktivitas peserta didik pada pertemuan kedua dan ketiga secara berurutan adalah 94% dan 96%. Pencapaian hasil belajar peserta didik pada pertemuan kedua dan ketiga adalah 64% dan 86%. Hasil tanggapan peserta didik terhadap penerapan metode eksperimen berbasis limgkungan, 61% memberi tanggapan sangat setuju, 36% setuju dan 3% cukup setuju. Hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan dengan diterapkan metode eksperimen berbasis lingkungan dapat meningkatkan aktivitas peserta didik saat kegiatan pembelajaran serta dapat pencapaian ketuntasan hasil belajar.&#13;
Kata Kunci: Metode Eksperimen Berbasis Lingkungan, Hasil Belajar, Sistem Koloid</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>103397</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-01 11:54:21</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-02 14:58:38</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>