<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="103006">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MEDIA LABORATORIUM VIRTUAL BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA PRAKTIKUM KOROSI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Siti Uliah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Kata Kunci : Laboratorium virtual, media, augmented reality, R&amp;D, praktikum, korosi.&#13;
&#13;
Pembelajaran praktikum selama masa pandemi Covid-19 dilakukan secara daring. Perubahan cara belajar praktikum yang biasanya luring ke daring menjadi permasalahan yang harus dihadapi baik bagi dosen maupun mahasiswa. Permasalahan ini dapat diatasi dengan memanfaatkan perkembangan teknologi untuk menunjang praktikum agar tercapainya tujuan pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut, peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan laboratorium virtual berbasis Augmented Reality pada praktikum korosi sebagai alternatif praktikum di masa pandemi Covid-19. Penelitian dilakukan melalui jenis Research and Development (R&amp;D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) yang melibatkan 22 mahasiswa aktif jurusan Pendidikan Kimia angkatan 2021 yang mengikuti mata kuliah praktikum kimia dasar yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data penelitian diperoleh melalui angket kebutuhan mahasiswa, lembar validasi, angket tanggapan mahasiswa, dan angket system usability scale (SUS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan media laboratorium virtual berbasis Augmented Reality yang divalidasi oleh dua validator memiliki presentase rata-rata sebesar 92,83% dengan kategori sangat layak digunakan. Hasil analisis kebutuhan mahasiswa diperoleh presentase rata-rata sebesar 81,09%. Hasil tanggapan mahasiswa terhadap pengembangan media laboratorium virtual berbasis Augmented Reality diperoleh presentase rata-rata sebesar 91,21% dengan kriteria sangat baik. Hasil tanggapan mahasiswa berdasarkan System Usability Scale (SUS) terhadap pengembangan media laboratorium virtual berbasis Augmented Reality diperoleh presentase rata-rata sebesar 81,16% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa media laboratorium virtual berbasis Augmented Reality yang dikembangkan layak digunakan pada praktium korosi.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>103006</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-08-26 11:10:21</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-08-26 15:20:04</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>