CUT PUTRO HUMAIRA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2022 id Indonesia

Skripsi

Menulis adalah keterampilan penting yang harus dimiliki saat belajar bahasa Inggris. Siswa harus bisa menulis dalam bahasa Inggris. Siswa di SMPN 10 Banda Aceh masih memiliki keterampilan menulis yang kurang baik. Siswa mengalami kesulitan dengan menulis, terutama teks deskriptif. Hal ini disebabkan karena kurangnya semangat serta kelas yang monoton. Akibatnya, peneliti tertarik menggunakan Guessing Game untuk membantu siswa meningkatkan keterampilan menulis mereka pada teks deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah Guessing Game dapat membantu siswa kelas 7 SMPN 10 Banda Aceh dalam meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif. Penelitian ini mengambil pendekatan kuantitatif dan menggunakan desain pre-experimental dengan desain one-group pre-test post-test. Sampel dalam penelitian ini adalah 28 siswa dari total populasi 89 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan pre-test dan post-test. Dari pre-test hingga post-test, temuan penelitian ini menunjukkan peningkatan yang signifikan. Hal ini terlihat dari peningkatan skor rata-rata dari 37,23 menjadi 68,21, serta peningkatan pada masing-masing indikator rata-rata sebesar 79 persen. Jelas bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hasilnya, Guessing Game efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis teks deskriptif siswa. WRITING SKILLS - ELEMENTARY EDUCATION 372.623 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 102570 2022-08-16 12:52:11 2022-08-18 10:41:11 machine generated