MAYASARI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2022 id Indonesia

Skripsi

Penelitian ini berjudul: “Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick dengan Media Persegi Ajaib Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Ada Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick dengan Media Persegi Ajaib Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar?”. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick dengan Media Persegi Ajaib Terhadap Hasil Siswa Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII di SMP Negeri Baitussalam Aceh Besar”. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick dengan Media Persegi Ajaib Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata hasil belajar post-test pada kelas kontrol adalah 68, 13 sedangkan rata-rata hasil belajar post-test pada kelas eksperimen adalah 78, 80. Hasil statistik inferensial dengan menggunakan SPSS versi 20 diperoleh nilai t_hitung > t_tabel yaitu 5,463 > 1, 697, maka H_a diterima. Berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran talking stick dengan media persegi ajaib berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar. Saran dari penelitian ini adalah diharapkan kepada seluruh guru agar dapat menggunakan model pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 102546 2022-08-16 08:26:44 2022-08-18 11:17:26 machine generated