Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SLIDE PADA MATA PELAJARAN KIMIA SMA KELAS X MATERI STRUKTUR ATOM
Pengarang
Sulastri - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Zulfadli - 196605021992031003 - Dosen Pembimbing I
Kana Puspita - 199312232019032019 - Dosen Pembimbing II
Ibnu Khaldun - 196610101991021003 - Penguji
M. Nasir - 196402011990031002 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
1806103040011
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Kimia (S1) / PDDIKTI : 84204
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP., 2022
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Penelitian berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google Slide pada Mata Pelajaran Kimia SMA Kelas X Materi Struktur Atom”, telah dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dan model ADDIE. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media pembelajaran google slide yang teruji layak untuk digunakan. Media pembelajaran berbasis google slide pada materi struktur atom diuji kelayakannya oleh validator ahli (media dan materi) serta peserta didik MAS Darussyari’ah kota Banda Aceh. Instrumen pada penelitian ini berupa lembar angket kelayakan media dan lembar tanggapan peserta didik. Hasil analisis data menunjukkan bahwa media google slide sangat layak digunakan dengan persentase hasil validasi kelayakan media sebesar 93%. Tanggapan peserta didik terhadap media tersebut menunjukkan respon positif dengan persentase sebesar 86,37% yang dikategorikan sangat baik. Berdasarkan data-data yang didapatkan, bisa diambil kesimpulan bahwa media google slide sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran serta mendapat tanggapan positif dari peserta didik.
The research entitled "Development of Google Slide-Based Interactive Learning Media on Chemistry Subjects in Class X High School Materials on Atomic Structure", has been carried out using Research and Development (R&D) research types and the ADDIE model. The purpose of this study is to develop a google slide learning media that is proven to be suitable for use. The google slide-based learning media on atomic structure material was tested for feasibility by expert validators (media and materials) and students of MAS Darussyari'ah, Banda Aceh city. The instrument in this study was a media feasibility questionnaire sheet and student response sheets. The results of data analysis showed that the google slide media was very feasible to use with the percentage of media feasibility validation results of 93%. Students responses to the media showed a positive response with a percentage of 86.37% which was categorized as very good. Based on the data obtained, it can be concluded that the Google Slide media is very suitable to be used as a learning medium and received positive responses from students.
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Muhamad Alfrian, 2024)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MICROSOFT POWERPOINT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (MUHAMMAD RAJA ILHAM, 2022)
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEORI ATOM (Maiza Zuhri, 2025)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KALENDER MEJA PADA MATERI STRUKTUR ATOM-KEUNGGULAN NANOMATERIAL DIINTEGRASIKAN WEBSITE MELALUI QR CODE (Tasya Ulhusna, 2025)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK BERBANTUAN CANVA PADA MATERI GREEN CHEMISTRY (HAYATUN FAULISA, 2025)