<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="102107">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN LKM DIGITAL BERBASIS QUIZIZZ PADA MATERI KOLOID UNTUK MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA UNIVERSITAS SYIAH KUALA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>INNA ZIQRAINI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Kimia</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci: bahan ajar, Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) digital, Quizizz, koloid&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan mahasiswa terhadap pengembangan suatu bahan ajar berupa LKM digital dengan menggunakan aplikasi Quizizz pada materi koloid untuk mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia Universitas Syiah Kuala. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan (Research and Development/ R&amp;D) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Development, and Dissemination). Sampel pada penelitian ini berjumlah 132 mahasiswa aktif jurusan pendidikan kimia dari angkatan 2018, 2019, dan 2020. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling dengan menggunakan rumus perhitungan sampel Slovin. Penentuan jumlah sampel dilakukan dengan cara, jumlah populasi mahasiswa yang telah mempelajari materi koloid sebanyak 197 orang dibagi dengan penjumlahan antara angka 1 sebagai ketetapan dalam rumus Slovin dan hasil kali populasi dengan batas toleransi kesalahan sebesar 0,05. Data penelitian diperoleh dengan menyebarkan instrumen angket kepada responden secara daring melalui link Google Form. Analisis data dilakukan secara statistik deskriptif melalui nilai persentase yang diperoleh. Hasil validasi kelayakan terhadap LKM digital oleh empat validator mendapatkan persentase sebesar 87,5% dari segi media dan 91% dari segi materi. Kedua hasil tersebut termasuk dalam kriteria sangat layak. Hasil tanggapan mahasiswa terhadap pengembangan LKM digital mendapatkan persentase sebesar 89,67% dengan kriteria sangat baik. Hasil tanggapan mahasiswa berdasarkan System Usability Scale (SUS) terhadap pengembangan LKM digital mendapatkan nilai rerata sebesar 72,46 dengan kriteria acceptable (produk dapat diterima dengan baik). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa LKM digital yang dikembangkan layak digunakan dan dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif bahan ajar.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>102107</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-08-03 11:19:42</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-08-03 11:24:50</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>