CUT RANIA KIRANA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2022

Skripsi

Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Kooperatif Tipe Scramble Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku Subtema 2 di Kelas IV SDN 71 Banda Aceh. Scramble merupakan tipe pembelajaran dari model kooperatif yang mengajak peserta didik untuk menjawab pertanyaan dari jawaban yang sudah disediakan namun disusun secara acak dan peserta didik menyusun jawaban tersebut sehingga menjadi jawaban yang benar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model kooperatif tipe scramble terhadap hasil belajar peserta didik pada Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku Subtema 2 di kelas IV SDN 71 Banda Aceh?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe Scramble terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku Subtema 2 khususnya pada materi keragaman rumah adat di Indonesia dan keragaman pakaian adat di Indonesia. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, jenis penelitiannya yaitu Pre-experimental dengan desain One Group Pretest-Posttest. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 71 Banda Aceh. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik sampling jenuh yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV berjumlah 26 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dalam bentuk pretest dan posttest pilihan ganda yang berjumlah 20 butir. Teknik analisis data menggunakan pengujian hipotesis dengan statistik uji-t pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian hipotesis uji-t diperoleh thitung sebesar 15,04 lebih besar dari ttabel sebesar 1,71 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model kooperatif tipe scramble terhadap hasil belajar peserta didik pada Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku Subtema 2 di kelas IV SDN 71 Banda Aceh. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 101350 2022-06-26 10:44:09 2022-06-27 09:47:16 machine generated