<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="101001">
 <titleInfo>
  <title>HUBUNGAN KECERDASAN ADVERSITAS DAN EFIKASI DIRI DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM KAMPUS MENGAJAR JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS SYIAH KUALA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Maghfirah Fhathird</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Sebagai calon guru, kesiapan menjadi guru adalah hal mendasar yang sangat diperlukan. Kesiapan menjadi guru adalah kondisi di mana mahasiswa calon guru telah memiliki kompetensi yang dibutuhkan agar siap menjalankan profesinya sebagai seorang guru yang profesional. Dalam mempersiapkan diri menjadi guru, tentu terdapat masalah yang harus dihadapi dan tugas yang harus diselesaikan, oleh karena itu dibutuhkan kecerdasan adversitas juga efikasi diri untuk mempersiapkannya. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara kecerdasan adversitas dan efikasi diri dengan kesiapan menjadi guru pada mahasiswa Program Kampus Mengajar Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan adversitas dan efikasi diri dengan kesiapan menjadi guru pada mahasiswa Program Kampus Mengajar Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Kampus Mengajar Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala angkatan satu dan angkatan dua yang berjumlah 23 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan angket dengan skala guttman dan tes. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis statistik korelasi ganda dan uji signifikansi. Hasil penghitungan diperoleh persamaan regresi Y = 28,63 + 0,33X1 + 0,39X2 dan korelasi ganda sebesar 0,72 termasuk kategori kuat dengan koefisien determinasi sebesar 54,42%. Nilai penghitungan signifikansi diperoleh sebesar 11,02 dengan Ft = 3,49 dengan kriteria Fh&gt;Ft sehingga H0 ditolak. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan adversitas dan efikasi diri dengan kesiapan menjadi guru pada mahasiswa Program Kampus Mengajar Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>101001</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-06-21 18:07:37</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-06-22 11:42:35</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>