Putri Sarah Armanta Simelue Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2022 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Sarah, Putri 2022. Media Pembelajaran Audio-Visual Dengan Memanfaatkan Koleksi Museum Negeri Aceh Untuk Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Kelas XI Di SMA Laboraturium Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Mawardi, M.Hum,. MA., (2) Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd. Kata kunci : Media Pembelajaran, Museum Negeri Aceh, Minat Belajar Penelitian yang berjudul “Media Pembelajaran Audio-Visual Dengan Memanfaatkan Koleksi Museum Negeri Aceh Untuk Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Kelas XI Di SMA Laboraturium Universitas Syiah Kuala Banda Aceh” ini bertujuan untuk : (1) untuk mengetahui penerapan media pembelajaran audiovisual dengan memanfaatkan koleksi Museum Negeri Aceh dalam proes pembelajaran sejarah di sekolah; dan (2) untuk mengetahui pemanfaatan media audio-visual dengan menggunakan koleksi Museum Negeri Aceh dalam peningkatan minat belajar sejarah kelas XI IPS. Pendekatan yang digunakn dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Laboraturium Universitas Syiah Kuala, teknik Non Probability Sampling yang dipilih yaitu dengan sampel jenuh yang metode penarikan sampel bila semua anggota populasi sebagai sampel. Hal ini sering dilakukan apabila jumlah populasi kecil, kurang dari 30 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, kusioner dan dokumentasi. Hasil yang didapat dalam penelitian media audio-visual dengan memanfaatkan Koleksi Museum Negeri Aceh untuk meningkatkan minat belajar sejarah kelas XI Di SMA Laboraturium Universitas Syiah Kuala Banda Aceh adalah terjadi peningkatan minat belajar sejarah secara signifikan sesudah penerapa media pembeljaran. Hal ini dapat dilihat dari hasil pretest semua indilator tergolong dalam kategori cukup yang nilai peolehannya berkisar 40-60%, namun setelah penerapan terjadi peningkatan belajar yang tinggi dilihat dari hasil postest dari setiap indikator berada antara 80-100% dan termasuk kedalam katagori kuat minat belajar terhadap pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Laboraturium Banda Aceh. INTEREST (PSYCHOLOGY) - LEARNING EDUCATIONAL MEDIA ( AUDIO VISUAL) ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 100845 2022-06-20 16:36:55 2022-07-13 10:38:03 machine generated