ZAHARA FONNA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Ekonomi 2022 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Fonna, Zahara. 2022. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Berbasis LKPD Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Ekonomi di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dosen Pembimbing: (1) Dr. Nazaruddin, SE, M.Ed., (2) Dr.Ismail, S.Pd, M.Pd. Kata kunci : Efektivitas, LKPD, Learning cycle 5E Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Efektivitas penerapan model learning cycle 5E berbasis LKPD dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran ekonomi di SMA Negeri 7 Banda Aceh, (2) Respon peserta didik terhadap penggunaan LKPD berbasis learning cycle 5E pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Pengumpulan data dilakukan pada November 2021, Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, model desain penelitian Pretes-Postes Control Group Design, Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPS SMA Negeri 7 Banda Aceh, sampel dalam penelitian ini yaitu Kelas XI IPS 1 (kelas eksperimen) dan XI IPS 3 (kelas kontrol), pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan tes dalam bentuk soal pilihan ganda yang berjumlah 20 butir soal, lembar validasi ahli materi untuk mengetahui kelayakan LKPD dan angket respon peserta didik terhadap penggunaan LKPD berbasis learning cycle 5E. Hasilnya menunjukan bahwa total persentase adalah sebesar 86,4% dengan kriteria penilaian LKPD “Sangat Valid”. Hasil penelitian yang di dapat bahwa model learning cycle 5E berbasis LKPD efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik karena diperoleh nilai Signifikansi (2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05 maka H 0 di tolak dan H a diterima dapat disimpulkan bahwa penerapan model learning cycle 5E berbasis LKPD efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran ekonomi di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Peserta didik memberikan respon positif terhadap penggunaan LKPD berbasis learning cycle 5E yaitu perhatian, relevansi, percaya diri, dan kepuasan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, peserta didik senang belajar karena dalam LKPD tersebut terdapat gambar-gambar maupun materi yang mudah dipahami oleh peserta didik. TEACHING METHODS ECONOMIC - EDUCATIONS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 100035 2022-05-25 21:36:57 2022-06-03 11:35:17 machine generated