Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

IMPLEMENTASI PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF DI KOTA BANDA ACEH

HUSNUL KATIMAH

Husnul Katimah. (2025). Implementasi Program PAUD Holistik Integratif di Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Rosmiati S.Pd.I., M.Ed. dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. PAUD Holistik Integratif (HI) merupakan sebuah program pengembangan anak usia dini yang berorientasi pada kebutuhan pertumbuhan dan perkembangan anak, yang terdiri dari lima layanan, yaitu layanan pendidikan, kesehatan dan gizi, pengasuhan, perlindungan dan kesejahteraan anak. Penelitian ini …

STRATEGI GURU DALAM MENANGANI PERILAKU TANTRUM PADA ANAK USIA DINI DI LEMBAGA…

RISA MELIZAR

ABSTRAK Risa Melizar. (2024). Strategi Guru dalam Menangani Perilaku Tantrum pada Anak Usia Dini di Lembaga PAUD Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Sitti Muliya Rizka, S.Pd., M.Ed dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Tantrum merupakan masalah perilaku anak usia dini yang berupa bentuk emosi pada anak yang meluap-luap dan berlebihan ketika anak dalam kondisi tertentu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi guru dalam menangani perilaku tantrum p…

MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALISTIK ANAK USIA DINI MELALUI BAHAN ALAM DI PAU…

Nura

ABSTRAK Nura (2024) Meningkatkan Kecerdasan Naturalistik Anak Usia Dini melalui Bahan Alam di PAUD Permata Ibu Gampong Lambiheu Siem Darussalam Aceh Besar.[Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Kecerdasan naturalistik merupakan salah satu kecerdasan yang penting dikembangkan terutama pada anak usia dini. Kecerdasan naturalistik merupakan kemampuan anak untuk memahami tentang alam, mengenal dan mengelompokkan se…

PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KMEMAMPUAN MENYIMAK ANAK DI TK …

DIAN MAYASARI

ABSTRAK Dian Mayasari (2024). Penerapan Metode Bercerita dengan Media Ritatoon untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak di TK Negeri 16 Samatiga Aceh Barat.[Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed. Menyimak adalah aktivitas mendengarkan dengan penuh pemahaman serta apresiasi terhadap pesan yang disampaikan, dan merupakan keterampilan utama bagi anak untuk mengembangkan keterampilan bahasa lainnya. Bercerita dengan media ritat…

PENERAPAN METODE READ ALOUD DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK DI TK-IT PERM…

Niswatun Hasanah

ABSTRAK Niswatun Hasanah. (2024). Penerapan Metode Read aloud dalam Meningkatkan Minat Baca Anak di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc. dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Penerapan metode read aloud dalam meningkatkan minat baca anak di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode read aloud guna meningkatkan minat baca anak di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh.…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI TK KIDDOS ENGLISH SCHOOL KOTA BA…

FATIMAH ZUHRA

Abstrak. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan suatu proses untuk menyesuaikan sistem kebutuhan belajar dan kemampuan peserta didik yang gaya belajarnya berbeda-beda dan karekteristik yang beragam terdapat konten, proses dan produk. Salah satu TK yang sudah menerapkan pembelajaran berdiferensiasi yaitu TK Kiddos English School Kota Banda Aceh karena kegiatan pembelajaran berdiferensiasi menyesuaikan dengan kebutuhan setiap peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan di TK Kiddos English Schoo…

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL BILANGANMELALUI MEDIA KARTU DOMINO DI P…

NAZRIATI

Kemampuan mengenal bilangan adalah suatu hal yang perlu dikuasai oleh anak agar anak dapat mengenal bilangan melalui media kartu domino. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan anak mengenal bilangan melalui media kartu domino di PAUD Bungong Keumala Aceh Besar. Metode yang digunakan pada penelitian adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pelaksanaan sebanyak 3 siklus, yaitu siklus I kegiatan menyebutkan lambang bilangan, siklus II kegiatan membilang banyak…

STRATEGI ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BILINGUAL ANAK DI KOTA BANDA…

NALA AYUNDA PUTRI

Nala Ayunda Putri. (2024). Strategi Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Bilingual anak di Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Drs. Bahrun, M.Pd., dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Bilingual adalah kemampuan seseorang menggunakan dua bahasa dalam interaksi sehari-hari. Bahasa yang dimaksud disini adalah bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Mengembangkan bilingual pada anak dibutuhkan strategi orang tua yang tepat agar bilingual yang anak dapatka…

PENGEMBANGAN MEDIA JAM PINTAR UNTUK MENGENALKAN BILANGAN PADA ANAK USIA DINI

Riska Nabila

Media pembelajaran adalah alat bantu bagi anak untuk memahami suatu pembelajaran, media yang digunakan pun harus memiliki daya tarik untuk anak. Saat ini kesediaan media dalam mengenalkan bilangan pada anak usia dini masih sangat kurang menarik dan bervariasi, sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terhadap media jam pintar untuk mengenalkan bilangan pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media jam pintar yang valid untuk mengenalkan bilangan pada anak usia …

PENGEMBANGAN BUKU PINTAR BERBASIS BUDAYA ACEH SEBAGAI SARANA LITERASI ANAK US…

Zety Suarizzah

ABSTRAK Zety Suarizzah (2023). Pengembangan Buku Pintar Berbasis Budaya Aceh Sebagai Sarana Literasi Anak Usia Dini. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd.,M.Pd dan Sitti Muliya Rizka, S.Pd.,M.Pd. Salah satu aspek penting yang dapat dikembangkan bagi anak usia dini yaitu kemampuan literasi. Kemampuan literasi dapat dikembangkan dengan menggunakan media pembelajaran. Adanya media pembelajaran yang tepat juga dapat meningkatkan interaksi antar …


    SERVICES DESK