Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI MODEL COCOAER BERBASIS SCIENTIFIC APPROA…
MUTIARA FAJRI
Penelitian yang berjudul “Peningkatan Pemahaman Konsep Melalui Model CoCoAER Berbasis Scientific Approach pada Siswa SMPN 1 Darussalam” bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep melalui model CoCoAER berbasis Scientific Approach pada siswa SMPN 1 Darussalam. Penelitian ini menggunakan desain Pre Experimental Design dengan pola One Group Pretest-Posttest, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX-3 yang berjumlah 28 siswa. Instrumen yang digunakan terdiri atas non-tes…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN MATA KULIAH PRAKTIKUM FISIKA DASAR I …
ALDA NUR ASYIAH
Media PhET (Physics Education and Technology) merupakan media yang meyediakan berbagai jenis simulasi materi sains dan salah satunya materi fisika. Berdasarkan hasil observasi awal pada mahasiswa pendidikan fisika FKIP USK angkatan 2020 bahwa penggunaan media PhET pada mata kuliah praktikum fisika dasar I menimbulkan berbagai persepsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pelaksanaan mata kuliah praktikum fisika dasar I menggunakan media PhET. Sampel dalam pen…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN MATA KULIAH PRAKTIKUM FISIKA DASAR I …
ALDA NUR ASYIAH
Media PhET (Physics Education and Technology) merupakan media yang meyediakan berbagai jenis simulasi materi sains dan salah satunya materi fisika. Berdasarkan hasil observasi awal pada mahasiswa pendidikan fisika FKIP USK angkatan 2020 bahwa penggunaan media PhET pada mata kuliah praktikum fisika dasar I menimbulkan berbagai persepsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pelaksanaan mata kuliah praktikum fisika dasar I menggunakan media PhET. Sampel dalam pen…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA DASAR I BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAIN…
PUTRI SHALINA. IB
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon mahasiswa terhadap modul praktikum fisika I berbasis KPS yang telah dikembangkan. Metodologi penelitian ini adalah metode pengembangan yang menggunakan desain penelitian R&D dengan pola pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan fisika pada mata kuliah praktikum fisika dasar I 2021/2022. Instrumen penelitian ini menggunakan instrument non-tes yang mencakup lembar validasi modul, lembar observasi, d…
- Fakultas KIP - Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
IMPLEMENTASI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS BLENDED LEARNING DALAM PEMBE…
Fariatul Murtavia
ABSTRAK Murtavia, Fariatul. 2021. Implementasi Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Blended Learning Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed., (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik terhadap LKPD berbasis Blended Learning. Penelitia…
- Fakultas KIP Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COCOAER PADA KONSEP FLUIDA STATIS
Suriana
ABSTRAK Suriana. 2021. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran CoCoAER pada konsep Fluida Statis. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Zainuddin, M.Pd (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si Penelitian yang berjudul “Efektivitas penerapan model pembelajaran CoCoAER pada konsep fluida statis” bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran CoCoAER dalam pemahaman konsep peserta didik pada materi fluida statis …
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
IMPLEMENTASI ENGINEERING EVERYWHERE DALAM LKPD FISIKA BERBASIS PENDEKATAN STE…
Safira Luthfia
Penelitian yang berjudul “Implementasi Engineering Everywhere dalam LKPD Fisika Berbasis Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains peserta didik menggunakan EE di dalam LKPD fisika berbasis pendekatan STEM. Penelitian ini menggunakan desain Pre Experimental Design dengan jenis One Group Pretest-Posttet, subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA 2 yang berjumlah 27 orang. Inst…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2021
- Baca Selengkapnya