Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PBL BERBASIS BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK…

Raihan Amalia

Amalia, Raihan. 2021. Penerapan Model PBL Berbasis Blended Learning dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed., (2) Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd. Model PBL berbasis blended learning merupakan model pembelajaran yang menggunakan masalah keseharian siswa dan diajarkan menggunakan dua cara yaitu kelas tatap muk…

KONSEP DAN PELAKSANAAN TUGAS PROFESI NOTARIS SECARA ELEKTRONIK (ELECTRONIC NO…

Sri Maulina

Pengaruh perkembangan teknologi menyebabkan munculnya konsep Notaris secara elektronik (electronic Notary). Notaris diberikan kewenangan untuk mensertifikasi transaksi secara elektronik melalui Pasal 15 ayat (3) Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2014 Jo Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2004 Tentang Jabatan Notaris (UUJN), Namun yang menjadi masalah adalah belum ada aturan yang jelas dan pedoman yang cukup mengenai cara kerja notaris dengan konsep ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa mengen…

PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DI SMAN UNGGUL BINA…

Adinda Wirda Herdiana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar siswa terhadap hasil belajar fisika kelas XI SMAN Unggul Binaan Bener Meriah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah diskriftif kuantitatif.Sampel pada penelitian ini adalah seluru kelas XI MIA SMAN Unggul Binaan Bener Meriah sejumlah 71 orang. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket untuk gaya belajar siswa dan dokumentasi untuk hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menun…


    SERVICES DESK