Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MATERI …

Riskiara Afifah

Matematika dianggap salah satu materi yang sulit. Salah satu materi yang dianggap sulit yaitu bentuk aljabar, pada materi bentuk aljabar hasil belajar siswa masih tergolong rendah ini disebabkan karena pemahaman konsep dasar yang rendah, kurangnya minat belajar, dan ketidaktelitian dalam mengerjakan soal. Oleh karena itu, perlu adanya perbaikan dalam proses pembelajaran salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran mind mapping. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa …

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN POLA DI TK AN-…

Syuja yulian putri

Kemampuan kognitif untuk anak usia dini perlu dilatih agar anak dapat mengembangkan kegiatan bermain pola di TK An-Nur, Gampong Kajhu, Aceh Besar. Kemampuan kognitif yang harus dimiliki anak salah satunya mengenalkan pola AB-AB dan mengulanginya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak melalui kegiatan bermain pola di TK An-Nur, Gampong Kajhu, Aceh Besar. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan …

PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HAFALAN DOA SEHARI-HARI ANA…

KIKI RAHAYU

ABSTRAK Kiki, Rahayu (2023). Pengembangan Media Ular Tangga Untuk Meningkatkan Hafalan Doa Sehari-Hari Anak Usia Dini. Kecerdasan moral merupakan kemampuan manusia memahami sesuatu yang benar dan yang salah dengan keyakinan etika yang kuat dalam ucapan dan tindakan, sehingga berdasarkan keyakinan tersebut menghantarkan sebuah sikap yang benar dan terhormat. Idealnya pada usia 5-6 tahun anak mampu mengenal agama sambil bermain, namun di lapangan masih kurangnya tanggapan dan motivasi a…

HUBUNGAN DISPOSISI MATEMATIS DAN KONEKSI MATEMATIS DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN…

NURFADHILAH

Nurfadhilah (2024). Hubungan Disposisi Matematis dan Koneksi Matematis dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Islam YPUI Banda Aceh. Dalam proses pembelajaran terdapat tiga aspek sebagai acuan penilaian salah satunya aspek kognitif. Kemampuan pemecahan masalah termasuk ke dalam aspek kognitif yang memiliki hubungan dengan aspek lain seperti koneksi matematis dan aspek afektif yaitu disposisi matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan disposisi matematis,…

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISW…

RISKI RAHMADANI

Minat belajar mempengaruhi aktivitas belajar siswa. Berdasarkan hasil observasi awal minat belajar siswa SMP Negeri 4 Banda Aceh terhadap pelajaran matematika masih tergolong rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada materi SPLDV di SMP Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan ialah pre-experimental design dengan desain…

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMA…

IRA SUMANTRI

Ira Sumantri (2024). Hasil Belajar Siswa melalui Model Problem Based Learning pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel di SMPN 17 Banda Aceh Capaian pembelajaran siswa SMPN 17 Banda Aceh pada materi SPLDV masih rendah. Salah satu solusi agar capaian pembelajaran siswa dapat meningkat yaitu dengan mengaitkan permasalahan yang ada dikehidupann sehari-hari siswa dengan materi. Model problem based learning dapat menggiring siswa untuk menyelesaikan permasalahan dengan menghubungkan pe…

IMPLEMENTASI PROGRAM SEDATI ACEH DI PAUD KOTA BANDA ACEH

Muizzatul Khaira

Kurikulum merdeka telah memberikan ruang pengenalan kearifan lokal di sekolah yang bertujuan untuk memberikan pemahaman berbudaya, dan membuat generasi ke depan semakin cinta tanah air serta daerah masing-masing. Kemudian Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Banda Aceh meluncurkan suatu program yaitu program sedati Aceh atau program sehari berbudaya pasti Aceh. Program yang bertujuan untuk melestarikan kembali budaya dari daerah Aceh untuk semua tingkatan sekolah mulai dari satuan PAUD. Penel…

PENGEMBANGAN MEDIA MATCH GEO UNTUK MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK USIA DINI

Hayatun Nufus Arza

Media sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran mengenal bentuk geometri pada anak usia dini. Berdasarkan Permendikbud nomor 146 tahun 2014 menyebutkan bahwa anak usia 4-6 tahun mampu mengenal bentuk geometri. Saat ini ketersediaan media pembelajaran mengenalkan bentuk geometri pada anak masih kurang, sehingga perlu untuk dikembangkan sebuah media Match Geo untuk mengenalkan bentuk geometri pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media M…

PENGARUH PEMBELAJARAN ENTREPRENEURSHIP TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER ANAK DI…

Rahmatul Fitri

Pembelajaran entrepreneurship diimplementasikan dalam kurikulum TK Khalifah Aceh 3 sebagai upaya untuk membangun karakter anak sejak usia dini. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran entrepreneurship terhadap perkembangan karakter anak di TK Khalifah Aceh 3. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan 1 orang guru. Teknik pengumpulan da…

KREATIVITAS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK FKIP UNSYIAHRNKOTA BANDA ACEH

Muliani

Abstrak Kreativitas anak usia 4-5 tahun sangat penting bagi anak, karena apabila kreativitas anak tidak dikembangkan sejak dini maka kemampuan kecerdasan dan kelancaran dalam berpikir anak tidak berkembang untuk menciptakan suatu karya dan bakat kreativitas yang tinggi diperlukan kecerdasan yang cukup tinggi pula. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan kreativitas anak usia 4-5 tahun di TK FKIP Unsyiah Kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…




    SERVICES DESK