Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERSEPSI KETERCAPAIAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) PENDIDIKAN BIOLOGI F…

SEPTIA DWI AMANDA

Peraturan Mendikbud No. 3 Tahun 2020 telah menetapkan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Kebijakan ini digulirkan sebagai upaya menyiapkan lulusan perguruan tinggi yang mampu menghadapi perubahan sosial, budaya, dunia kerja dan kemajuan teknologi yang pesat. Sebagai wujud mendukung Program MBKM Nasional, Universitas Syiah Kuala meluncurkan program baru yaitu MBKM USK Unggul. Program ini secara menyeluruh dapat mendorong adanya pemenuhan CPL, khususnya CPL Program Studi Pendidikan…

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN STEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESER…

INDAH OCKTAVIA

Rendahnya nilai siswa pada materi pembelajaran sel, menjadi alasan penulis untuk melakukan kajian ini. Dalam peningkatan hasil belajar peserta, strategi pembelajaran STEM (sains, teknologi, teknik, dan matematika) diterapkan. menginstruksikan. Tujuan penelitian ini ialah mencari tahu apakah pendekatan pembelajaran STEM pada materi sel di Madrasah Aliyah Negeri Simalungun akan meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian memakai metodologi kuantitatif. Populasi penelitian terdiri dari MIA MAN …

PERSEPSI GURU BIOLOGI TERHADAP PENDEKATAN STEM SEBAGAI KETERAMPILAN ABAD 21 D…

Devi Noviana

Pendidikan di Indonesia, saat ini dihadapkan pada tantangan untuk menyiapkan dan memfasilitasi siswa agar memiliki keterampilan abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru biologi mengenai pendekatan STEM di Kabupaten Nagan Raya, serta untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari faktor usia, masa mengajar, serta pelatihan yang diikuti oleh guru terhadap persepsi guru tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian non-eksperimen dengan pendekatan kuantitati…

KARAKTERISASI PH OPTIMUM ENZIM KITINASE PADA FUNGI KITINOLITIK ASAL LIMBAH EK…

SYAHARA ULFA. R

Enzim merupakan kumpulan daripada protein yang memiliki peran penting dalam aktivitas biologis. Salah satu enzim yang berperan penting ialah enzim kitinase. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur aktivitas enzim kitinase dari jamur kitinolitik asal limbah eksoskeleton Kepiting Bakau (Scylla serrata) dan Rajungan Bintang (Portunus Sanguinolentus). Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode observasi. Parameter yang diamati ialah aktivitas enzim kitinase fungi kitino…

PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING MELALUI METODE SMART LEARNING UNTUK MENINGKA…

All Hafiq

Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) melibatkan peserta didik secara aktif dalam mencapai tujuan pembelajaran dengan menghasilkan karya atau produk yang nyata. Implementasi PjBL dalam kurikulum merdeka sangat ideal karena melibatkan prinsip kreativitas yang dibutuhkan dalam pembelajaran abad 21. Model PjBL yang dikombinasikan dengan metode SMART Learning memiliki potensi untuk dikembangkan guna mendorong kreativitas dan memenuhi tujuan pembelajaran secara spesifik, terukur, dan re…

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN STEM-PJBL TERHADAP KUALITAS PRODUK KINERJA PE…

Indah Khairani

Pembelajaran Science, Technology, Engineering, and Mathematics – Project Based Learning (STEM-PjBL) merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang menggabungkan mata pelajaran sains, teknologi, rekayasa, dan matematika melalui pendekatan berbasis proyek. Pendekatan pembelajaran ini tidak hanya memungkinkan peserta didik untuk memahami ilmu integrasi multidisiplin, tetapi juga meningkatkan keterampilan dalam menciptakan produk. Produk yang diciptakan oleh peserta didik pada penelitian ini yait…

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN STEM BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL…

Nadya Putri Amini Aritonang

Salah satu hal yang harus diperhatikan dalam sebuah proses pembelajaran adalah penyusunan modul ajar, hal ini sangat berkaitan dengan tingkat hasil belajar peserta didik. Profil pelajar pancasila juga menjadi tujuan utama yang dilakukan oleh para pengembang pendidikan. Didalam modul ajar, profil pelajar pancasila tidak perlu mencantumkan seluruh elemen, namun dapat fokus pada elemen yang sesuai pada model pembelajaran. Sehingga pada penelitian ini hanya berfokus pada elemen kreatif. Penelitia…

PERSEPSI DAN MITIGASI MASYARAKAT TERHADAP KONFLIK MANUSIA DAN GAJAH SUMATERA …

Gina Yulia Putri

ABSTRAK Gina Yulia Putri (2023). Persepsi dan Mitigasi Masyarakat Terhadap Konflik Manusia dan Gajah Sumatera (Elephas maximus sumatranus) di Kecamatan Trumon Tengah, Aceh Selatan. Interaksi negatif manusia dan gajah terjadi di wilayah perkebunan, yang disebabkan oleh jarak antara perkebunan dan hutan sangat dekat. Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober 2022 s.d Mei 2023 bertujuan untuk mengetahui persepsi dan mitigasi masyarakat terhadap konflik manusia dan gajah di Kecamatan Trumon…

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN BERBASIS STEM PADA MATERI PERUBAHAN DAN PELESTAR…

Nurrahmah Akbariah

Proses pembelajaranberbasis STEM meningkatkan kreativitas peserta didik dalam pengetahuan, keterampilan dan lainnya. Keterampilan proses sains peserta didik sangat mendukung dalam meningkatkan kualitas pendidikan karena peserta didik selain memahami materi juga diterapkan untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, hal tersebut tergantung pada kemampuan pre-service teacher dalam proses pembelajaran berbasis STEM yang diterapkan, karena peserta didik ikut terlibat langsung dal…

PENGARUH PENERAPAN LKPD BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIFMENGANALISIS…

INTAN SYAFIRA

Intan Syafira. 2022. Pengaruh Penerapan LKPD Berbasis STEM Terhadap Kemampuan Kognitif Menganalisis Peserta Didik Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil kemampuan kognitif peserta didik pada materi klasifikasi makhluk hidup yang masih dibawah standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan sekolah yaitu 75. Kemampuan kognitif peserta didik dalam proses pembelajaran merupakan keberhasilan suatu proses pembelajaran. Pendekatan Science…


    SERVICES DESK