Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POCKET BOOK INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASI…

SARAH SOFIA

Media e-pocket book interaktif dirancang untuk mempermudah pemahaman konsep melalui fitur visual serta audio interaktif yang dapat diakses secara fleksibel oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media pembelajaran e-pocket book interaktif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi virus di SMA IT Al-Uswah Sigli. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Pretest-Posttest control group design. Objek penelitian…

ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULU…

HUSNUL NISA

Pembelajaran berdiferensiasi merupakan strategi utama untuk mengakomodasi keragaman kebutuhan belajar siswa. Penelitian ini bertujuan mengetahui kategori desain modul ajar pembelajaran berdiferensiasi, implementasi pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi, serta peluang dan hambatan yang dihadapi guru dalam implementasi kurikulum merdeka. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode penelitian survey. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh guru IPA di SMP Negeri 2 Banda…

ETNOBOTANI DAN STRATEGI KONSERVASI TANAMAN OBAT DI PEMUKIMAN CUBO KECAMATAN B…

Qatrun Nada Naurah

ABSTRAK Qatrun Nada Naurah (2023). Etnobotani dan Strategi Konservasi Tanaman Obat di Pemukiman Cubo Kecamatan Bandar Baru Kabupaten Pidie Jaya Etnobotani merupakan ilmu yang mempelajari tentang pemanfaatan tumbuhan oleh suatu etnis seperti tanaman obat. Tanaman obat diketahui mempunyai khasiat menjaga kesehatan maupun mengobati suatu penyakit, sehingga pentingnya tanaman obat yang digunakan perlu dilestarikan (dikonservasi) agar tidak punah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui…

STUDI ETNOBOTANI PEMANFAATAN JENIS TANAMAN OBAT-OBATAN DI KECAMATAN DARUL IMA…

NADIA PHONNA

ABSTRAK Nadia Phonna. (2024). Studi Etnobotani Pemanfaatan Jenis Tanaman Obat-Obatan di Kecamatan Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Departemen Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Pembimbing Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd., dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. Obat-obatan tradisional dari tumbuh-tumbuhan telah dimanfaatan oleh masyarakat Indonesia pada umumnya. Tumbuhan-tumbuhan biasanya dimanfaatkan langsung oleh masyara…

PENGARUH IMPLEMENTASI MEDIA ANIMASI PADA MATERI VIRUS TERHADAP MOTIVASI BELAJ…

Rifa Gebrina

Rifa Gebrina. (2025). Pengaruh Implementasi Media Animasi pada Materi Virus Terhadap Motivasi Belajar dan Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Muhibbuddin, M.S. Penggunaan media dalam proses pembelajaran menjadi penting karena mampu mempermudah pemahaman peserta didik, meningkatkan motivasi, mempercepat penjelasan konsep, serta memperkuat retensi. Media …

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROYEK PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN U…

Tari Anjani

Sikap peduli lingkungan dan kemampuan numerasi merupakan isu penting dalam pendidikan, namun keduanya masih perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses pengembangan serta menilai kualitas, kepraktisan, dan keefektifan perangkat pembelajaran proyek. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan ADDIE. Subjek uji coba sebanyak 32 orang peserta didik kelas X SMA Negeri Modal Bangsa. Instrumen yang digunakan yaitu: 1) lem…

KORELASI KOMPETENSI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) DAN EMPATI LI…

Windi Asnita Sari

Education for Sustainable Development (ESD) memegang peranan penting dalam mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) 2030 dengan mendorong perolehan pemahaman, pengetahuan, dan keterampilan. Penelitian ini bertujuan untuk menilai kompetensi Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan (ESD) dan empati lingkungan di kalangan mahasiswa, serta untuk menguji korelasi antara kompetensi ESD dan empati lingkungan mahasiswa dalam Pengetahuan Kebencanaan dan Lingkungan di Universitas Syiah Kuala.…

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH PENDIDIKAN DAN NON PENDIDIKAN BERBASI…

Sirajul Huda

Program studi pendidikan Biologi telah menerapkan model Project-Based Learning (PjBL), baik pada mata kuliah pendidikan maupun non pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap mata kuliah pendidikan dan non pendidikan berbasis Project-Based Learning (PjBL) di program studi Pendidikan Biologi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik survei melalui kuesioner online menggunakan fasilitas Google Form. Populasi dalam penelitian ini a…

PENERAPAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI LKPD PADA MATERI P…

Frida Fadwa

Keterampilan pemecahan masalah peserta didik dalam pembelajaran biologi menurut hasil observasi masih tergolong rendah. Salah satu bahan ajar untuk dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah adalah modul pembelajaran berbasis masalah. Penerapan modul ini terintegrasi LKPD dengan materi pemanasan global diharapkan dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat penerapan modul pembelajaran terhadap peningkatan keterampilan p…

PERSEPSI GURU TERHADAP PEMBELAJARAN FIELD TRIP BERBASIS PROBLEM BASED LEARNIN…

Febri ulfia

ABSTRAK Febri Ulfia. (2024). Persepsi Guru terhadap Pembelajaran Field Trip Berbasis Problem Based Learning pada Materi Ekosistem Di SMA dalam Kabupaten Aceh Barat Daya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si., dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. Pembelajaran Field trip merupakan salah satu metode pembelajaran dengan pelaksanaan di luar kelas atau outdoor dengan mendatangi lokasi yang telah ditentukan. Namun metode ini masih jarang digunak…




    SERVICES DESK