SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU PADA TK GUGUS V MUTIAR…
Supervisi akademik merupakan layanan bantuan yang diberikan kepala sekolah dalam upayanya meningkatkan kualitas guru dalam kegiatan pembelajaran dengan bertujuan menghasilkan guru yang profesional. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perencanaan, mendeskripsikan strategi pelaksanaan dan mengetahui hambatan supervisi akademik dalam meningkatkan profesional guru pada TK Gugus V Mutiara Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan d…
MANAJEMEN GURU PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI SDN UTUE DAN …
Salah satu kebijakan dari program Merdeka Belajar adalah guru penggerak,
mereka berperan sebagai inovator, pemimpin yang peka terhadap situasi dan
kondisi belajar siswa, serta agen perubahan yang memimpin inovasi dan
perbaikan dalam praktik pembelajaran, hal ini membantu meningkatkan
profesional guru secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan Manajemen Guru Penggerak dalam Peningkatan Profesional
Guru di SDN Utue dan SDN Desa Paloh. Penelitian ini menggunakan…
- Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU …
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD GUGUS 02 WILAYAH 4
INDRA JAYA KABUPATEN PIDIE
Oleh : Syarifah Nazlia NPM: 2309200050067
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd.
2. Dr. Niswanto, M.Pd.
ABSTRAK
Kepemimpinan transformasional berperan dalam meningkatkan kinerja guru. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Gugus 02 Wilayah…
STRATEGI SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COACHING MODEL TIRTA DALAM MENINGKATKAN …
STRATEGI SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COACHING MODEL TIRTA DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA
SMA NEGERI DI KABUPATEN PIDIE
Oleh : Syukri
NPM: 2309200050055
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Niswanto, M.Pd.
2. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd.
ABSTRAK
Supervisi akademik berbasis coaching model tirta adalah pendekatan yang menggabungkan prinsip coaching dalam supervisi untuk meningkatkan kinerja guru. Pendekatan ini bertujuan untuk menciptakan hubungan kolaboratif yang mendorong pengemban…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA SD NEGERI 1 BEUREUNUN…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA SD NEGERI 1 BEUREUNUN
DAN SD SWASTA ISLAM KABUPATEN PIDIE
Oleh : Mulyadi
NPM : 2109200050023
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Ismail, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja guru dalam pembelajaran. Tujuan penelitian untuk mengetahui program, strategi, pengawasan, dan kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di era revolusi in…
MANAJEMEN PELAYANAN PRIMA DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN PELANGGAN PADA SEKOLAH …
MANAJEMEN PELAYANAN PRIMA DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN PELANGGAN
PADA SEKOLAH SUKMA BANGSA
DI KABUPATEN PIDIE
Oleh : Safrina
NPM: 2309200050064
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd
2. Prof. Dr. Bahrun, M.Pd.
ABSTRAK
Pelayanan prima merupakan kunci untuk menjaga kepercayaan dan kepuasan pelanggan dan motivasi belajar siswa. Manajemen pelayanan prima di sekolah dapat dilakukan dengan memberikan pelayanan terbaik kepada pelanggan, seperti siswa, orang tua, dan ma…
PERAN SERVANT LEADERSHIP DALAM MENERAPKAN BUDAYA INOVASI DISIPLIN KERJA DI KA…
Servant leadership berperan penting dalam menciptakan budaya inovasi dan disiplin kerja guru dengan membangun kepercayaan, mendengarkan kebutuhan serta mendukung pengembangan profesional guru. Pemimpin yang melayani memberi ruang bagi guru untuk berinovasi, memberikan tanggung jawab lebih, serta menumbuhkan rasa kolaborasi. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran servant leadership dalam menerapkan budaya inovasi disiplin kerja di kalangan guru di SDN wilayah V Mutiara Kabu…
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFE…
KEPEMIMPINAN TRANSFORTIF KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPTENSI PROFESIONAL GURU
DI SD NEGERI PADA GUGUS 07 TIRO PIDIE
Oleh : Rahmatullah
NPM : 2309200050072
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr.Nasir Usman, M.Pd
2. Prof. Dr.Bahrun, M.Pd
ABSTRAK
Kompetensi seorang guru tidak terlepas dari dukungan dan peran kepala sekolah dalam memimpin sekolah, oleh karena itu kepala sekolah harus berusaha menerapkan gaya kepemimpinan yang sesuai dengan kebutuhan guru. Hal menyebabk…
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU …
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kinerja Guru di SD Islam Mutiara dan SD Negeri Gampong Gajah Kabupaten Pidie
- Program Study Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya