Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTI…

NOVI MUTIA DANISA

Matematika menjadi salah satu bidang studi penting yang harus dipelajari siswa, akan tetapi masih banyak siswa yang kurang menyukai bidang studi ini. Salah satu materi yang sulit difahami adalah materi perbandingan senilai dan berbalik nilai, terdapat salah satu jenis soal pada materi perbandingan yaitu soal cerita. Soal cerita adalah soal yang berisikan deskripsi singkat yang dekat dengan kehidupan siswa. Akan tetapi tidak semua siswa bisa menyelesaikan soal cerita, maka salah satu upaya yan…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KMEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH M…

Nomita Sari

Nomita Sari. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Aljabar Kelas VII Di SMP Negeri 3 Simeulue Timur. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu masalah yaitu masih rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendorong kemampuan pemecahan masalah siswa adalah model pembelajaran generatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP PENALARAN SISWA KELAS …

Erma Daiyani

ABSTRAK Erma Daiyani (2023). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran IMPROVE terhadap Penalaran Siswa Kelas VIII SMPN 6 Banda Aceh. Salah satu kemampuan matematis yang harus dimiliki siswa adalah belajar untuk bernalar. Namun, pada kenyataannya penalaran siswa masih rendah. Hal ini disebabkan karena siswa belum sepenuhnya menguasai keterampilan metakognitif dalam proses belajar. Oleh karena itu, perlu adanya penerapan model pembelajaran yang membuat siswa aktif. Salah satunya menerapkan mo…

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG PECAHAN DI KELAS …

Melda Rahmah

Matematika memiliki peran penting dalam dunia pendidikan. Matematika selalu diperlukan oleh semua bidang ilmu pengetahuan lainnya karena matematika selalu digunakan dalam segala segi kehidupan manusia. Salah satu materi dalam mata pelajaran matematika adalah materi Operasi Hitung Pecahan yang diajarkan kepada siswa kelas VII MTsS Al-Manar Aceh Besar semester 1. Faktanya, siswa sering mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal Operasi Hitung Pecahan. Pada kesempatan ini, peneliti mela…

KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN DATAR MENGGUNAKAN TES DIAGNOS…

Munira Ulfa

ABSTRAK Munira Ulfa (2023). Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bangun Datar Menggunakan Tes Diagnostik Berbasis E-learning di SMPN 17 Banda Aceh Pembelajaran daring dan pembelajaran sistem shift selama covid 19 menjadi salah satu penyebab terjadinya learning loss pada siswa terutama pada materi yang membutuhkan tingkat analisis tinggi seperti materi bangun datar, sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai sesuai dengan harapan. Akibatnya, hasil evaluasi pembelajaran pada siswa menja…

PROFIL PEMAHAMAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL TES DIAGNOSTIK PADA MATER…

Ika Mulia Diarni

Profil pemahaman matematis merupakan deskripsi atau gambaran terkait pemahaman matematis yang dimiliki siswa terhadap materi tertentu. Pemahaman matematis sangat diperlukan dalam pembelajaran matematika, termasuk pada materi bangun datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil pemahaman matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal tes diagnostik pada materi bangun datar ditinjau dari multiple intelligences. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam pene…

KEMAMPUAN SISWA SMP NEGERI 19 PERCONTOHAN BANDA ACEH DALAM MEMECAHKAN MASALAH…

Fajria Humaira

Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan matematis yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika. Salah satu materi yang dapat melatih kemampuan pemecahan masalah siswa adalah materi bangun datar. Pada materi bangun datar, banyak objek dalam kehidupan sehari-hari yang bentuknya beragam selain dari bentuk bangun datar yang dipelajari di sekolah, sehingga untuk menghitung luasnya diperlukan pendekatan yang berbeda selain dari rumus-rumus bangun datar yang diajarkan d…

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DENGAN KONTEKS SOSIAL BUDAYA KONTEN GEOMETRI DAN PE…

farahurrahmi

Asesmen Kompetisi Minimum (AKM) merupakan salah satu penilaian yang ditetapkan oleh Kementerian pendidikan dan kebudayaan. Salah satu kompetensi yang diukur dalam AKM ialah numerasi. Namun, kemampuan numerasi siswa masih belum seperti yag diharapkan. Hal tersebut dikarenakan belum dilaksakannya pembelajaran yang berorientasi pada AKM, sehingga dibutuhkan perangkat yang berorientasi pada AKM untuk melatih numerasi siswa. Penelitian ini sebagai upaya menyediakan lintasan belajar, RPP, dan LKPD …

KESULITAN KOMUNIKASI SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GEOMETRI MENGGUNAKAN PENDEKA…

SHINTA DEWI SAPUTRI

Masih banyak siswa mengalami kesulitan dalam menjawab soal menentukan luas bangun datar menggunakan satuan tidak baku dengan benda konkret. Kesulitan tersebut terlihat dari kesalahan yang dilakukan siswa dalam menjawab soal yang diberikan. Kesalahan siswa dalam menjawab soal disebabkan oleh banyak faktor mulai dari tidak memahami konsep, terbisa dalam pembelajaran yang menghafal rumus sampai dengan tidak berkonsentrasi pada saat pembelajaran. Keadaan ini perlu segera diatasi melalui strategi …

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) S…

PUTRI UTAMI VERENIA

Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran matematika namun hasil observasi menunjukkan bahwa siswa masih kurang mampu memecahkan masalah matematis. Kemampuan bertahan manusia untuk menghadapi kesulitan disebut dengan adversity quotient (AQ) yang berperan untuk mendorong siswa dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari adversity quotient (AQ) di kelas VII SMPN 1 Langsa. Jenis…


    SERVICES DESK