Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN BLOK DIENES …

Syakira Aurellia Salsabila

Rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 1 Pagar Air Aceh Besar pada materi perkalian, khususnya perkalian bersusun panjang dan pendek, menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa masih belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Blok Dienes terhadap hasil belajar siswa. Pendekatan RME mengaitkan konsep matematika dengan situasi nyata melalui tahapan situational, model of, model for, dan fo…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TER…

KHAIRA

ABSTRAK Khaira (2026). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap Keterampilan Kolaborasi Siswa pada Pembelajaran IPAS di Kelas V SD Negeri 2 Mata Ie. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Ibu Dr. Tursinawati, S.Pd.I, M.Pd. dan Ibu Mislinawati, S.Pd.I, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan kolaborasi siswa kelas V SD Negeri 2 Mata Ie pada pembelajaran IPAS, yang ditandai dengan dominasi siswa aktif dan pasi…

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL PEMBAGIAN BERSUSUN DI KELAS I…

NAFISAH

Nafisah. (2026). Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal Pembagian Bersusun di Kelas III SD Negeri Pertiwi Lamgarot Kabupaten Aceh Besar. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dr. Tursinawati, S.Pd.I., M.Pd. dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Pembagian bersusun merupakan salah satu materi matematika yang penting dikuasai siswa sekolah dasar karena menjadi dasar dalam mempelajari konsep matematika pada jenjang berikutnya. Namun, dalam proses pembelajaran masih ditemukan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING RNBERBANTUAN MEDIA LABORATORIU…

DESI FARAH YULINA

Rendahnya hasil belajar IPAS siswa disebabkan oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru serta keterbatasan kegiatan praktikum yang menyebabkan siswa kurang memahami konsep secara mendalam. Materi energi dan perubahannya memerlukan kegiatan eksplorasi dan eksperimen agar siswa mampu memahami konsep secara konkret, namun keterbatasan sarana laboratorium menjadi kendala dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery le…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MEDIA KOTAK BELAJAR …

MEGA NOVIA

ABSTRAK Mega Novia (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Media Kotak Belajar Ajaib Perkalian (KOBELA) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perkalian Kelas II SD Negeri Garot Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr.Tursinawati, S.Pd.I.,M.Pd. dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Proses pembelajaran matematika pada materi perkalian di kelas II SD Negeri Garot Aceh Besar masih menghadapi berbagai permasalahan, seperti pembelajaran yang be…

PENERAPAN METODE BERNYANYI BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HAS…

Roja Nur Azizah

Dalam pembelajaran IPA banyak keluhan dari guru karena hasil belajar siswa masih berada dibawah nilai rata-rata yang telah ditentukan oleh sekolah terutama pada materi organ pernapasan pada manusia. Hal ini dapat dibuktikan dengan melihat hasil ulangan harian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa serta aktivitas guru selama pembelajaran dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan metode bernyanyi. Hasil analisis data menunjukan bahwa pene…

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JUAL B…

MAHIRUNNISA

Mahirunnisa (2026). Penerapan Metode Role Playing terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Jual Beli dalam Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN 1 Lambheu Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed. dan Ibu Dr.Tursinawati, S.Pd.I, M.Pd. Rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS materi jual beli ditunjukkan oleh hasil belajar siswa yang masih berada di bawah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Kondisi tersebut dipengaruhi o…

KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSI…

AFRILIA MAULIDA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan interaksi sosial siswa Sekolah Dasar yang masih menunjukkan variasi, khususnya dalam pembelajaran IPAS. Rendahnya partisipasi, kurangnya empati, serta belum optimalnya kerja sama antar siswa menunjukkan perlunya pendekatan pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga sosial emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan interaksi sosial siswa melalui pendekatan pembelajaran sosial emosion…

  • Fakultas KIP / Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1), Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN CAC…

ARLIDA YANTI

Kesulitan belajar matematika merupakan salah satu permasalahan yang sering dialami siswa sekolah dasar, khususnya pada materi operasi hitung bilangan cacah yang meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Kesulitan ini dapat menghambat pemahaman konsep serta kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal, baik soal langsung maupun soal cerita. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kesulitan siswa serta faktor-faktor penyebab kesulitan dalam menyelesaikan soal…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM TERHADAP HASIL BELAJAR M…

FADILLA TUNISA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbasis STEAM terhadap hasil belajar siswa materi sistem tata surya di kelas IV SDN Lamkunyet Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Desain dan desain Nonequivalent Control Group Desain. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VI SDN Lamkunyet Aceh, dengan sampel penelitian terdiri dari 20 siswa kelas VI A sebagai kelas kontrol …

  • Fakultas KIP Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK