Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN STRATEGI GAME BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPAS PADA SISWA ADH…

RIZQA RAMADHANI

Dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar, siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) masih menghadapi kendala berupa kesulitan memusatkan perhatian, perilaku hiperaktif dan impulsif, serta rendahnya keterlibatan dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi GBL dalam pembelajaran IPAS materi bagian tubuh hewan dan fungsinya pada siswa ADHD kelas III SDN I Pagar Air Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitati…

ANALISIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MATA PELAJARAN IPAS KELAS VI MATE…

PIRA NURHASANAH

Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pendekatan pembelajaran yang mengakomodasi keberagaman karakteristik dan kebutuhan belajar siswa di dalam kelas. Meskipun demikian, setiap satuan pendidikan memiliki karakteristik yang berbeda, sehingga diperlukan analisis lebih lanjut mengenai bagaimana pembelajaran berdiferensiasi diterapkan di SDN 1 Pagar Air Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran IPAS kelas VI pada materi …

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM TERHADAP HASIL BELAJAR M…

FADILLA TUNISA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbasis STEAM terhadap hasil belajar siswa materi sistem tata surya di kelas IV SDN Lamkunyet Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Desain dan desain Nonequivalent Control Group Desain. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VI SDN Lamkunyet Aceh, dengan sampel penelitian terdiri dari 20 siswa kelas VI A sebagai kelas kontrol …

  • Fakultas KIP Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CASE METHOD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MAT…

SHAFIRA SRI NADIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Case Method terhadap hasil belajar siswa pada materi mengubah bentuk energi di kelas IV SD Negeri 3 Teupin Raya Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Design dan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 3 Teupin Raya Kabupaten Pidie yang berjumlah 36 orang, dengan sampel penelitian terdiri dar…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRI…

Aufa Sahasika

Pembelajaran yang masih menggunakan metode konvensional cenderung kurang mendorong peserta didik untuk menganalisis, mengavaluasi, dan menyimpulkan informasi secara mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi cahaya dan sifatnya di kelas V SD Negeri Lampeuneurut. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design dengan r…

HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS V…

RAHMI RAMADHANA

Hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS menunjukkan variasi yang cukup terlihat, yang mencerminkan perbedaan dalam pemahaman materi dan keterlibatan selama proses pembelajaran. Kondisi ini menunjukkan bahwa masih terdapat peserta didik yang belum mencapai hasil belajar yang optimal. Hasil belajar peserta didik dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah motivasi berprestasi, yaitu dorongan individu untuk mencapai keberhasilan akademik melalui usaha maksimal. Penelitian…

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS FLIP-BOOK TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PA…

WINA HUMAIRA

Wina Humaira. (2025). Pengembangan E-modul Berbasis Flip-Book Terintegrasi Nilai-nilai Keislaman Pada Pembelajaran IPAS Materi Kerajaan Islam Kelas IV SD. Dibawah bimbingan Dr. Tursinawati, S.Pd.I., M.Pd., dan Dr. Intan Safirah, S.Ag.,M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan abad ke-21 yang mendorong pemanfaatan teknologi dalam pendidikan serta perlunya inovasi pembelajaran yang tidak hanya bersifat digital, tetapi juga membentuk karakter peserta didik melalui integrasi nilai-ni…

PENGEMBANGAN E-MODUL INTEGRASI SAINS DAN AGAMA BERBASIS AUGMENTED REALITY PAD…

SITI NABILA

Siti Nabila (2025). Pengembangan E-Modul Integrasi Sains dan Agama Berbasis Augmented Reality pada Materi Tata Surya di Sekolah Dasar. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd dan Dr. Tursinawati, S.Pd.I M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengintegrasian nilai agama dan sains, juga kurangnya perangkat pembelajaran yang menggunakan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Integrasi Sains dan Agama Berbasis Augme…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDI…

DESY FITRIANI

Pembelajaran materi rantai makanan dalam IPAS masih menjadi tantangan bagi peserta didik kelas V karena kompleksitas pada konsep yang sulit dipahami. Berdasarkan observasi di SD Negeri Lamtheun Aceh Besar, hasil belajar peserta didik pada materi memakan dan dimakan masih berada di bawah rata-rata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar peserta didik setelah penerapan model pembelajaran Role playing pada materi memakan dan dimakan pembelajaran IPAS kelas V SDN La…

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTU MEDIA WORDWALL …

THAURA KAMILA

Thaura Kamila (2025). Pengaruh model kooperatif tipe team game tournament berbantu media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi cerita tentang daerahku kelas IV SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Tursinawati, S.Pd.I, M.Pd dan Mislinawati, S.PdI, M.Pd. Penelitian ini di latarbelakangi oleh permasalahan dalam proses pembelajaran siswa di sekolah dasar, yaitu rendahnya hasil belajar. Rendahnya hasil belajar dapat d…


    SERVICES DESK