MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENJEMUR …
ABSTRAK
Maria Azannita 2021, Mengembangkan Kemampuan Keaksaraan Anak Usia Dini
melalui Kegiatan Menjemur Kartu Huruf Bergambar di PAUD Thiflah
Gampong Labuy Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Syiah Kuala,
Pembimbing:
(1)Dra.Yuhasriati, M.Pd
(2)Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: Keaksaraan, Menjemur, Kartu Huruf Bergambar
Kemampuan keaksaraan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah anak mampu
menyebutkan huruf …
PERAN GURU MENGELOLA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK…
Perkembangan sosial adalah proses kemampuan belajar dan tingkah laku yang berhubungan dengan individu untuk hidup sebagai bagian dari kelompoknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam mengelola pembelajaran dengan menggunakan metode karya wisata di TK Ruman Aceh Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Anak Usia Dini di TK Ruman Aceh Kota Banda A…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BE…
ABSTRAK
Nadia. 2022. Meningkatkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Bermain Peran Di TK IT Permata Sunnah, Banda Aceh. Skripsi, Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
1). Dr. Dra Israwati, M.Si 2). Rahmatun Nessa, S.Pd., M.Ed
Kata Kunci : Sosial Emosional, Bermain Peran, Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini berjudul “Meningkatkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia…
KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PENGEMBANGAN NILAI AGAMA MORAL ANAK USIA DINI DI…
Keterlibatan orangtua yang dimaksud dalam penelitian ini adalah bagaimana cara orangtua memberikan bimbingan dan dukungan saat anak belajar di rumah, yaitu menemani, mendukung, dan mengawasi anak ketika belajar di rumah agar nilai agama dan moral anak berkembangan kearah yang lebih baik. Nilai agama dan moral yang dimaksud dalam penelitian ini adalah sikap dan perilaku yang ditunjukkan anak ketika belajar di rumah dan saat melakukan kegiatan sehari-hari di rumah yaitu berperilaku sopan santun…
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA RONCE KAY…
ABSTRAK
Wahyuni, Ida. 2021. Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Media Ronce Kayu Berwarna di TK IT Al-Furqan Kecamatan Kuta Baro. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
(1) Dra. Yuhasriati, M.Pd (2) Dr. Israwati, M.Si
Kata Kunci: Motorik Halus, Media Ronce Kayu, Anak Usia Dini
Pada masa kanak-kanak awal sangat membutuhkan stim…
UPAYA GURU DALAM MENDUKUNG AKTIVITAS BELAJAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI TK…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang upaya guru dalam mendukung aktivitas belajar anak pada masa pandemi Covid-19 di TK Aisyiyah Merduati Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat fenomenologi dan dijabarkan secara deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, 1 Guru kelas A, dan 3 Guru kelas B. Penelitian dilakukan di Gampong Meduati Kecamatan Kuta Raja Kota Banda Aceh. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Ana…
PERAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS KEPADA ANAK USIA DINI DI DU…
Orang tua merupakan pendidik utama dan pertama bagi anak-anaknya dalam menumbuhkan dan mengembangkan karakter bagi anak. Salah satu pendidikan karakter yang penting untuk diberikan kepada anak sejak usia dini adalah karakter religius yang merupakan karakter penting yang perlu ditumbuhkembangkan dalam kehidupan agar anak dapat mempertimbangkan baik dan buruknya sesuatu sesuai dengan ajaran-ajaran dalam agama yang dianutnya. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam penanama…
