Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TERJADINYA PERILAKU BULLYING PADA …

MAUIZAH

Bullying adalah upaya kekerasan yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang yang memiliki kekuatan baik secara fisik ataupun mental,yang bertujuan untuk menyakiti atau mengancam seseorang yang lemah. Ada sejumlah faktor yang mempengaruhi terjadinya perilaku Bullying, baik faktor internal maupun eksternal. Penelitian ini bertujuan : 1) Untuk Mengetahui Ragam Perilaku Bullying yang di timbulkan, 2) Untuk mengetahui Faktor-Faktor yang menyebabkan terjadinya perilaku Bullying , 3) Untuk m…

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STRES AKADEMIK SISWA DI SMA LABORATORIUM UNIV…

RAHMAD SYARIPUDDIN

Stres akademik adalah suatu respon yang dapat memiliki sifat negatif terhadap sekolah bersumber dari proses belajar sehingga mempengaruhi kodisi fisik, psikis dan perilaku individu, karena adanya ketidaksesuaian antara tuntutan lingkungan yang harus dilakukan dan dipenuhi dengan kemampuan yang dimiliki individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi stres akademik pada siswa di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskripti…

BIMBINGAN KLASIKAL DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF PADA PESERTA DIDIK DI …

Aina Yusrida

ABSTRAK Aina Yusrida (2022). Bimbingan klasikal dalam meningkatkan berpikir positif pada peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Banda Aceh. Bimbingan klasikal adalah salah satu layanan dasar bimbingan yang dirancang agar konselor dapat melakukan kontak langsung dengan para peserta didik dikelas secara terjadwal, konselor memberikan pelayanan bimbingan ini kepada peserta didik. Sedangkan berpikir positif adalah suatu cara untuk berpikir yang di proses secara positif yang menghasilkan ener…

EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING DALAM MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA SISWA…

Asmaul Husni

Kata Kunci: Teknik Role Playing, Perilaku Bullying Penelitian ini berjudul tentang “Efektivitas teknik role playing dalam mengurangi perilaku bullying pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Peusangan”.Perilaku bullying adalah suatu perilaku untuk menyakiti orang lain secara terus-menerus yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang baik berbentuk fisik, verbal, pemerasan, sosial maupun digital. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk melihat efektivitas teknik role playing dalam me…

TERAPI QURANI UNTUK MEMBANTU MENURUNKAN STRES BELAJAR PADA SISWA MAN 1 ACEH B…

MARZA AULIA

Stres adalah kondisi atau keadaan yang tidak ideal antara tuntutan dan tekanan lingkungan dengan kondisi fisik dan psikologis yang dimiliki seseorang. Sedangkan stres belajar adalah stres yang terjadi di lingkungan sekolah dimana tuntutan pendidikan yang semakin meningkat tidak sesuai dengan kondisi atau keadaan sumber daya manusia yang dimiliki siswa sehingga mereka semakin merasa tertekan secara fisik dan psikologis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas terapi ter…

PEMBERIAN REINFORCEMENT DALAM MENINGKATKAN SELF ACTUALIZATION SISWA SMP NEGER…

AMI RAHMAHTILLAH

Self Actualization adalah motif yang mendorong individu untuk mengekspresikan potensi unik mereka dalam mewujudkan potensi mereka. Sedangkan Reinforcement merupakan sebuah respon yang diberikan berdasarkan stimulus yang baik, sehingga dapat memicu pengulangan perilaku yang diharapkan, serta melakukan modifikasi tingkah laku pendidik terhadap tingkah laku siswa yang bertujuan untuk memberikan umpan balik dari stimulus yang dilakukan oleh individu. Tujuan penelitian ini adalah gambaran self act…

EFEKTIVITAS MEDIA FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK…

NANDA LAYYA

Mempelajari rumus hitung-hitungan memang tidak mudah namun jika anak sangat sulit berhitung atau belajar matematika, mungkin ini adalah pertanda anak mengalami diskalkulia. Penelitian ini mengangkat permasalahan efektifitas media Flashcard dalam meningkatkan kemampuan menghitung anak diskalkulia, dengan tujuan mengetahui efektivitas media Flash card dalam peningkatan kemampuan menghitung anak yang mengalami diskalkulia. Sumber data dalam penelitian ini adalah SLB Bukesra Banda Aceh. Penelitia…

MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MAN 4 ACEH BESARRNSELAMA PANDEMI COVID-19

T. FADIL ALHAFIZH UMAR

Umar, T. Fadil Alhafizh. 2022. Motivasi Belajar Siswa Di MAN 4Aceh Besar Selama Masa Pandemi COVID-19. Skrpsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Syaiful Bahri, M. Pd (2) Jamilah Aini Nasution, S.Pd., M. Pd Pandemi COVID-19 yang melanda Indonesia merubah sistem pembelajaran, Pemberlajaran yang biasa dilakukan luring menjadi daring. Seiring berjalannya waktu pembelajarannya mulai kembali dilaksananakan sec…

HUBUNGAN ANTARA BUDAYA RELIGIUS DENGAN KEDISIPLINAN PADA SISWA BOARDING SCHOO…

RIFQA SAFIA

Budaya religius merupakan perwujudan nilai-nilai ajaran agama sebagai kebiasaan dalam bentuk perilaku saat menjalankan kehidupan sehari-hari yang dipandang mempengaruhi kedisiplinan. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui budaya religius pada siswa, (2) mengetahui kedisiplinan pada siswa, dan (3) mengetahui hubungan antara budaya religius dengan kedisiplinan pada siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian adalah s…

MENINGKATKAN EMPATI SISWA SMP MUHAMMADIYAH KAMPUNG PISANG MELALUI CINEMA THER…

RAMADHIAN ARIFAH

Empati adalah sebuah bentuk perhatian yang melibatkan hubungan emosi dalam memahami perasaan orang lain. Namun masih banyak remaja yang belum dapat mengeskplorasi empati mereka, sehingga perlu ditingkatkan. Salah satu cara untuk meningkatkan empati adalah menggunakan teknik cinema therapy berbasis animasi. Cinema Therapy sebagai metode konseling yang menggunakan film untuk memberikan efek positif pada konseli. Animasi yang digunakan dalam treatment ini ialah yang mengandung nilai empati. Tuju…


    SERVICES DESK