Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP KEM…
LAULA SALSABILA
Kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah fisika diantaranya disebabkan oleh proses pembelajaran yang belum melatih peserta didik menghubungkan berbagai bentuk representasi dalam menyelesaikan persoalan fisika. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model Problem Based Learning berbasis multirepresentasi terhadap kemampuan menyelesaikan masalah pada materi suhu dan kalor. Penelitian ini dilakukan di SMAN 11 Banda Aceh menggunakan pendekatan kuantitatif jenis quasi eksperimen dengan de…
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN KOL…
SYAMIL ASSIDDIQ
Syamil Assiddiq (2026). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Keterampilan Kolaboratif Siswa Pada Materi Fisika Di SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Di Bawah Bimbingan Dra. Susanna, M. Pd. dan Dr. Evendi, M. Pd. Rendahnya keterampilan kolaboratif siswa dalam pembelajaran fisika menjadi salah satu tantangan dalam implementasi pembelajaran abad ke-21, sehingga diperlukan model pembelajaran yang mampu mendorong siswa untuk bek…
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN WORDWALL MELALUI MODEL PBL BERBASIS GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN …
Nashwa Zhafira
Rendahnya hasil belajar fisika siswa masih menjadi salah satu permasalahan yang sering ditemukan dalam proses pembelajaran. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa siswa belum sepenuhnya memahami konsep fisika secara optimal, sehingga diperlukan upaya pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar fisika siswa melalui penggunaan Wordwall dengan model Problem Based Learning (PBL) berbasis …
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya