Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) DALAM MENCEGAH MI…

Fauzannur

Rendahnya minat belajar kimia disebabkan masih ada beberapa siswa yang mempunyai konsepsi berbeda sehingga mengakibatkan terjadinya miskonsepsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat miskonsepsi siswa pada materi larutan Penyangga pada kelas eksperimen dan kelas kontrol serta efektivitas model pembelajaran conseptual change text (CCT) dalam mencegah miskonsepsi siswa pada materi larutan Penyangga di SMAN 1 Seulimeum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperim…

STUDI KOMPARATIF PENGURANGAN RISIKO BENCANA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS TERDAM…

Tasya Ainan Salsabila

Pengurangan Risiko Bencana (PRB) merupakan langkah strategis untuk mengurangi paparan terhadap bahaya dan menurunkan kerentanan masyarakat serta aset. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan program PRB pada Sekolah Menengah Atas (SMA) terdampak dan tidak terdampak tsunami tahun 2004, serta mengkaji perbandingan implementasinya. Metode penelitian menggunakan pendekatan mixed method dengan mengkombinasikan data kualitatif melalui wawancara dan group investigation serta data kuantitatif melalu…

PENERAPAN METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS BIPLOT UNTUK MEMETAKAN KARAKTER…

Arief Rahby

Pendidikan abad ke-21 menuntut pendekatan yang holistik untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter yang kuat. Salah satu pendekatan pembelajaran yang mendukung tujuan ini adalah pembelajaran berbasis Science, Technology, Engineering, Mathematics, dan Character (STEMC). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran berbasis STEMC terhadap karakter peserta didik, yaitu rasa ingin tahu, disiplin, tanggung jawab,…

PENGEMBANGAN VIDEO PRODUKSI MINUMAN DARI BUNGA TELANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJA…

ELEN TRIANI

Penelitian pengembangan media pembelajaran berupa video pada materi sistem pengelolaan pangan fungsional pada mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan dilatarbelakangi oleh penggunaan video pembelajaran yang kurang interaktif, kurang informatif, dan menambah kemandirian media pembelajaran siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran pada materi sistem manajemen pangan fungsional dan menguji validitas, kepraktisan dan keefektifannya dengan menggunakan metode R&D dan …

ANALISIS KELENGKAPAN LABORATORIUM KIMIA PADA ASPEK SARANA PRASARANA DI SMA WI…

ZULFAN SYAH PUTRA

ABSTRAK Zulfan Syah Putra. (2024). Analisis Kelengkapan Laboratorium Kimia Pada Aspek Sarana Prasarana di SMA Wilayah Banda Aceh. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Kana Puspita, S.Pd., M.Si.P. dan Dr. Ibnu Khaldun, M.Si. Keberadaan laboratorium di sekolah merupakan hal yang harus mendapatkan perhatian serius. Sarana dan prasarana dalam laboratorium harus memadai untuk menunjang pembelajaran, dan merupakan salah satu komponen pendidikan yang harus memenuhi Standar N…

DAMPAK PENERAPAN LESSON STUDY TERHADAP KOMPETENSI GURU PADA SMA ISLAM RNAL-FA…

Raisha Fadhila Akbar

Raisha Fadhila Akbar. (2024). Dampak Penerapan Lesson Study Terhadap Kompetensi Guru Pada SMA Islam Al-Falah Abu Lam-U. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Dra. Sulastri, M.Si., dan Dr. Ibnu Khaldun, M.Si. Kualitas pendidikan sangat bergantung pada kualitas guru sebagai tenaga pendidik yang memiliki tugas utama yaitu mengajar, membimbing, dan melatih peserta didik. Oleh karena itu, pengembangan kompetensi guru menjadi suatu keharusan dalam rangka meningkatkan mutu pen…

PENERAPAN PENDEKATAN STEMC (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, & MATHEMATICS +…

ADINDA HUMAIRA

Adinda Humaira. (2024). Penerapan Pendekatan STEMC (Science, Technology, Engineering, & Mathematics + Character) Untuk Meningkatkan Jiwa Wirausaha Peserta Didik Pada Pembelajaran Larutan Elektrolit Di SMA ISLAM AL-FALAH ABU LAM-U. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Dra. Sulastri, M.Si., dan Drs. Rusman, M.Si. Pembelajaran abad 21 memberdayakan potensi peserta didik untuk dapat berpikir kreatif, koperatif, kalaboratif dan memiliki karakter terpuji. Selain mengembangkan…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID PADA MATER…

Nadiatul Fonna

Perkembangan teknologi di era globalisasi saat ini terjadi sangat cepat dan membawa dampak signifikan terhadap dunia Pendidikan, termasuk di dalamnya perkembangan media pembelajaran berbasis teknologi Augmented Reality yang dapat dimanfaatkan untuk membantu proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan dan mengetahui respon peserta didik terhadap media AR larutan elektrolit dan nonelektrolit. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Research and Development (R&D) dan…

ANALISIS KENDALA, HAMBATAN, DAN ALTERNATIF SOLUSI TERHADAP PELAKSANAAN PRAKTI…

Suci Nabila

Laboratorium merupakan sarana penunjang pembelajaran dalam membuktikan kebenaran konsep untuk memecahkan masalah dengan metode ilmiah. Kegiatan praktikum membutuhkan kelengkapan sarana dan prasarana guna memudahkan peserta didik dalam memahami teori. Tujuan penelitian untuk menganalisis kendala dan hambatan yang menjadi masalah tidak terlaksananya praktikum kimia pada SMAN di Aceh, serta menemukan alternatif solusi terhadap permasalahan praktikum. Metode penelitian menggunakan metode survey d…

PENERAPAN E-MODUL BERMUATAN NILAI RELIGI PADA MATERI TERMOKIMIA MELALUI GUIDE…

Rita Pertiwi

Rita Pertiwi (2024). Penerapan E-Modul Bermuatan Nilai Religi pada Materi Termokimia Melalui Guided Discovery Learning untuk Meningkatkan Karakter Amanah dan Motivasi Belajar Peserta Didik Amanah didefinisikan sebagai bentuk tanggung jawab manusia, baik sebagai hamba Allah subhanahu wata’ala, makhluk sosial maupun sebagai seorang peserta didik. Karakter amanah bagi peserta didik memiliki hubungan yang berpengaruh terhadap motivasi belajar. Hal ini dikarenakan karakter amanah akan mendoro…




    SERVICES DESK