Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MEMBUAT KUE LEPEK…

Rahmayun

ABSTRAK Rahmayun. 2022 Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Membuat Kue Lepek di TK Negeri 3 Arongan Lambalek, Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Pendidikam Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Yuhasriati, M.Pd (2) Rosmiati, S.Pd.I, M.Ed Kata Kunci: Mengembangkan motorik halus, anak, media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan motorik halus anak usia dini melalu…

MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CAT AI…

Rovina yanti

Abstrak. Mengembangkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Penggunaan Media Cat Air di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh, merupakan kegiatan yang dapat mengembangkan kreativitas anak pada aspek seni. Tujuan penelitian untuk mengembangkan kreativitas anak usia 5-6 tahun melalui penggunaan media cat air. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus, dimana setiap siklus mencakup perencanaan, pelaksanaan, penga…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI …

PUTRI WULANDARI

Kemampuan bahasa merupakan salah satu aspek yang harus dikembangkan pada anak usia dini. Dengan berbahasa anak dapat berinteraksi dengan lingkungannya, mengungkapkan perasaan dan bercerita tentang apa yang anak rasakan. Idealnya pada usia 5-6 tahun anak sudah mampu menceritakan kembali cerita yang didengar, namun dilapangan masih terdapat anak-anak yang sulit untuk mengekspresikan dirinya pada orang lain, dan anak belum mampu untuk menceritakan kembali cerita yang sudah didengarnya. Rumusan m…

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E PADA MATERI PR…

T. KHAIR RIVO

Penelitian ini dilatar belakangi oleh suatu masalah yaitu masih rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendorong hasil belajar siswa yaitu dengan pemilihan model pembelajaran yang tepat terhadap materi tertentu, salah satunya yaitu model pembelajaran Learning Cycle 7E. model pembelajaran Learning Cycle 7E adalah rangkaian kegiatan (tahapan) yang disusun sedemikian rupa sehingga siswa dapat memahami kemampuan yang harus dicapai dalam belaj…

KEGIATAN MAIN UNTUK MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK DI TK HARAPAN BUNDA KABUPATEN…

TUTI MAHENDRI

Usia dini merupakan perkembangan usia emas yang sangat memiliki makna bagi kehidupan anak, karena pada masa ini seluruh aspek perkembangan berkembang dengan sangat pesat, terutama kemampuan kognitif anak. Salah satu strategi untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak yaitu dengan bermain. Bermain diartikan sebagai latihan untuk menghubungkan macam-macam pengetahuan dan keterampilan kognitif yang baru disadari, sehingga bisa berfungsi secara teratur. Tujuan penelitian untuk mengetahui kegiatan…

PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK DI P…

RIKA FAZILA

Masa usia dini adalah masa keemasan perkembangan anak dimana semua aspek dapat dengan mudah distimulasi, salah satunya yaitu kecerdasan interpersonal pada anak. Kecerdasan interpersonal pada anak dapat dikembangkan melalui penerapan metode proyek. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kecerdasan interpersonal anak melalui penerapan metode proyek di PAUD Bungong Jeumpa Aceh Selatan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi. A…

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL BILANGAN MELALUI MEDIA KARTU DOMINO DI …

Nurul Hikmah

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendeskrisipkan cara menggunakan media kartu domino sehingga dapat mengembangkan kemampuan anak mengenal bilangan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kota Subulussalam. Rumusan masalah dalam peneliitian ini adalah adalah bagaimanakah menggunakan media kartu domino sehingga dapat mengembangkan kemampuan anak mengenal bilangan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kota Subulussalam. Kemampuan mengenal bilangan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kemamp…

PENERAPAN MODEL PBL DENGAN KONTEKS ISLAMI PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI KE…

RISSA JUNITA

Salah satu hal yang mempengaruhi hasil belajar adalah model pembelajaran yang diterapkan di dalam kelas, sementara itu hasil ujian materi aritmatika sosial di SMPIT Luqmanul Hakim pada tahun ajaran 2020/2021 hanya 50% peserta didik yang mencapai ketuntasan. Salah satu model pembelajaran yang sesuai dengan materi aritmatika sosial adalah model Problem Based Learning (PBL). untuk lebih memotivasi peserta didik sehingga merasakan manfaat dan kebermaknaan dari belajar pada materi aritmatika sosia…

PENGEMBANGAN MEDIA SCOREBOARD UNTUK MENGENALKAN BILANGAN BAGI ANAK USIA DINI

SILFINA

Mengenalkan bilangan bagi anak usia dini sangat penting. Langkah untuk mengenalkan bilangan yaitu membilang yang merupakan kegiatan menghitung dengan memperkenalkan angka-angka dengan menggunakan benda-benda konkret yang dihubungkan dengan lambang atau simbol, sehingga mereka mampu memahami konsep lebih banyak dan lebih sedikit. Dalam hal mengembangkan pengenalan bilangan bagi anak usia dini juga perlu adanya media pembelajaran yang sangat tepat. Sebagaimana media scoreboard atau papan angka …

STRATEGI GURU PAUD DALAM MENGELOLA KELAS DI TK ISLAM AL-AZHAR CAIRO BANDA ACEH

ZAHRATUL FITRIA

Strategi guru dalam mengelola kelas adalah suatu prosedur yang digunakan guru untuk melakukan pengelolaan di dalam kelas yang meliputi penataan ruangan maupun pengorganisasian peserta didik yang sesuai dengan kebutuhan dan program yang direncanakan yang dapat membantu pencapaian pembelajaran yang optimal. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan strategi guru PAUD dalam mengelola kelas di TK Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pene…




    SERVICES DESK