Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMAMPUAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS II SDRNNEGERI 11 BANDA ACEH

MASITRAH

ABSTRAK Masitrah. 2022. Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas II SD Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. M. Husin, M.Pd. (2) Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan, Membaca Nyaring Membaca nyaring merupakan suatu kegiatan bagi guru dan murid untuk mendapatkan informasi, pikiran, dan perasaan seorang penulis dan menyuarakan tulisan secara lisan…

PERAN SEKOLAH DALAM MENGINGKATKAN PRSTASI RNEKSTRAKULIKULER DI SD NEGERI 11 B…

NOVA MAULITA SARI

ABSTRAK Maulita Sari, Nova. 2022. Peran Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Ekstrakurikuler Di SD Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd (2) Aida Fitri, S.Pd, M.Pd Kata Kunci : Peran sekolah, Prestasi ekstrakurikuler Kegiatan ekstrakurikuler merupakan serangkaian program kegiatan belajar mengajar di luar jam pelajaran terprogram yang dimaksud…

ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN KIT IPA DI KELAS TINGGI SD NEGERI J…

FALYATUN HUSNA

ABSTRAK Husna, Falyatun. 2022. Analisis Kemampuan Guru dalam Menggunakan KIT IPA di Kelas Tinggi SD Negeri Jurong Mesjid Kabupaten Pidie. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd (2) Dr. Drs. Sulaiman, M.Si Kata Kunci : Kemampuan Guru, KIT IPA Kemampuan guru dalam menggunakan KIT IPA perlu keterampilan dan pelatihan khusus. Dalam KIT IPA menyediakan keseluruhan materi ilmu pengetahuan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HA…

ULFIA

Abstrak Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Diorama Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi siklus air di Kelas V SDN 62 Banda Aceh. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran make a match berbantuan media diorama terhadap hasil belajar peserta didik pada materi siklus air di kelas V SDN 62 Banda Aceh?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran make…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF PICTURE AND PICTURE TERHADAP MOTIVASI …

Risma Yulisa

Penelitian ini diberi judul, “Pengaruh Model Pembelajaran Interaktif Picture and Picture Terhadap Motivasi Belajar Siswa Subtema Aku dan Cita-Citaku Kelas IV SD Negeri Lampeuneurut”. Rumusan masalah penelitian ini “Apakah ada pengaruh model pembelajaran interaktif Picture and Picture terhadap motivasi belajar siswa pada Subtema Aku dan Cita-Citaku kelas IV SD Negeri Lampeuneurut?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pembelajaran Interaktif Picture and Picture motivasi …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA…

WIRDHATUL AINI

Aini, Wirdhatul. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Benda Tunggal dan Campuran di Kelas V SDN 62 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Bukhari, M.Pd., (2) Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Model Kooperatif tipe STAD, hasil belajar, benda tunggal dan campuran. Penelitian ini berjudul, “Pengaruh Model Pembelaja…

PROBLEMATIKATIKA PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PADA SISWA KELAS IV SD NEGE…

Nisya Abdillah

Kata Kunci: Problematikatika Pembelajaran, Membaca, Menulis Berdasarkan wawancara awal dengan guru kelas IV, terdapat beberapa anak yang belum atau tidak mencukupi kriteria ketuntasan minimal (KKM) di antaranya dari 15 siswa 7 orang yang belum mencapai standar kelulusan, selain itu siswa yang belum mencapai KKM masih perlu dibimbing lagi, dari 7 orang itu 3 orang yang belum bisa menulis membaca, karena terdapat beberapa hambatan dalam proses pembelajaran di antaranya adalah anak bermalas-mal…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PAD…

Bismi Rahma

ABSTRAK Rahma, Bismi. 2022. Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema 3 Perubahan Wujud Benda Kelas III SD Negeri Ateuk, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Dr. Intan Safiah, S.Ag,.M.Pd (2) Suci Fitriani, S.Pd.,M.Pd Kata kunci: Model Project Based Learning (PjBL), Hasil belajar, Perubahan Wujud Benda Model Project Based Learning (PjBL) adalah salah s…

PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI PENGGOLONGAN H…

Wella Amalia

ABSTRAK Amalia, Wella. 2022. Pengaruh Media Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanan Kelas V SD Negeri Garot. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed., (2) Suci Fitriani, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci: Media ular tangga, hasil belajar, IPA materi penggolongan hewan berdasarkan jenis makanan. Penelitian ini berjudul, “Pengaruh M…

PELAKSANAAN KETERAMPILAN GURU DALAM KEGIATAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN DI…

NUZULUR RAHMAH

ABSTRAK Rahmah, Nuzulur. 2021. Pelaksanaan Keterampilan Guru Dalam Kegiatan Membuka Dan Menutup Pelajaran di kelas IV SD Negeri Bayu Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Alfiati Syafrina, M.pd (2) Linda Vitoria, S.Si, M.Sc. Kata Kunci: Keterampilan Guru Membuka dan Menutup Pelajaran. Keterampilan guru dalam Kegiatan membuka dan menutup pelajaran merupakan proses pe…




    SERVICES DESK