Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL RNPADA PEMBELAJARAN IPA D…

CUT KHAIRATUN NISA

ABSTRAK Cut Khairatun Nisa (2022). Kemampuan Guru dalam Menggunakan Media Audio Visual Pada Pembelajaran IPA di Kelas V SD Negeri Lamklat Aceh Besar Kemampuan guru sangat diperlukan dalam menguasai bagaimana cara penggunaan media audio visual yang tepat agar terciptanya suasana belajar yang efektif dan menarik peserta didik. Melalui penggunaan media yang tepat diajarkan oleh guru kepada peserta didik diharapkan mampu membuat peserta didik menguasai materi IPA sesuai dengan tujuan yang ak…

KELAS V SD NEGERI GAROTRNRNRNPROPOSALRN PENGARUH METODE DEMONSTRASI PADA MATE…

PUTRI NUR YASMIN

ABSTRAK Putri Nur Yasmin (2022). Pengaruh Metode Demonstrasi Pada Materi Gambar Dekoratif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas III SD Negeri Garot Aceh Besar. Berdasarkan hasil observasi di SD Negeri Garot Aceh Besar terdapat kesulitan bagi peserta didik dalam pembelajaran SBdP, salah satu materi yang sukar dipahami oleh peserta didik yaitu menggambar dekoratif dikarenakan kurangnya inovasi penggunaan metode dalam menyampaikan konsep gambar dekoratif dan peserta didik meng…

PENGARUH MEDIA POP UP TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA 3 AYO…

AIDINA RIZKI

ABSTRAK Rizki, Aidina. 2022. Pengaruh Media Pop Up Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan di Kelas IV SD Negeri 1 Lut Tawar Kabupaten Aceh Tengah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dra. Monawati, M.Pd (2) Suci Fitriani, S.Pd, M.Pd Kata kunci: Media Pop Up, Hasil Belajar, Mata Pelajaran IPA Pembelajaran IPA membutuhkan sebuah media yang menarik siswa sehingga…

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD…

MISKA MAULIDIA

Berdasarkan observasi yang dilakukan dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh, ditemukan beberapa permasalahan yang teridentifikasi menyebabkan rendahnya minat peserta didik dan kurangnya variasi metode yang digunakan mengakibatkan peserta didik kurang tertarik dengan pembelajaran. Pembelajaran yang diterapkan guru masih konvensional, diantaranya menggunakan metode ceramah. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan guru dalam mengimplementasikan model cooperative learning tipe ST…

PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MAT…

Cut Nirmala Hayati

ABSTRAK Cut Nirmala Hayati (2022). Pengaruh Model Think Pair Share Terhadap hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Gaya dan Gerak di kelas IV SD Negeri 1 Jagong Jeget Aceh Tengah Dalam pembelajaran IPA masih banyak peserta didik yang memiliki hasil belajar yang rendah pada materi gaya dan gerak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model think pair share terhadap hasil belajar peserta didik pada materi gaya dan gerak di kelas IV SD Negeri 1 Jagong Jeget Aceh Teng…

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASILRNBELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI…

NOVA REFINA

ABSTRAK Nova Refina (2022). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Siklus Air di Kelas V SD Negeri 1 Calang Kabupaten Aceh Jaya. Dalam pembelajaran IPA membutuhkan proses penemuan konsep untuk peningkatan pemahaman isi pelajaran, guru dapat menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan materi yang akan disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan media audio visual terhadap hasil belajar peserta …

KEMAMPUAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS II SDRNNEGERI 11 BANDA ACEH

MASITRAH

ABSTRAK Masitrah. 2022. Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas II SD Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. M. Husin, M.Pd. (2) Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan, Membaca Nyaring Membaca nyaring merupakan suatu kegiatan bagi guru dan murid untuk mendapatkan informasi, pikiran, dan perasaan seorang penulis dan menyuarakan tulisan secara lisan…

PERAN SEKOLAH DALAM MENGINGKATKAN PRSTASI RNEKSTRAKULIKULER DI SD NEGERI 11 B…

NOVA MAULITA SARI

ABSTRAK Maulita Sari, Nova. 2022. Peran Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Ekstrakurikuler Di SD Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd (2) Aida Fitri, S.Pd, M.Pd Kata Kunci : Peran sekolah, Prestasi ekstrakurikuler Kegiatan ekstrakurikuler merupakan serangkaian program kegiatan belajar mengajar di luar jam pelajaran terprogram yang dimaksud…

ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN KIT IPA DI KELAS TINGGI SD NEGERI J…

FALYATUN HUSNA

ABSTRAK Husna, Falyatun. 2022. Analisis Kemampuan Guru dalam Menggunakan KIT IPA di Kelas Tinggi SD Negeri Jurong Mesjid Kabupaten Pidie. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd (2) Dr. Drs. Sulaiman, M.Si Kata Kunci : Kemampuan Guru, KIT IPA Kemampuan guru dalam menggunakan KIT IPA perlu keterampilan dan pelatihan khusus. Dalam KIT IPA menyediakan keseluruhan materi ilmu pengetahuan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HA…

ULFIA

Abstrak Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Diorama Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi siklus air di Kelas V SDN 62 Banda Aceh. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran make a match berbantuan media diorama terhadap hasil belajar peserta didik pada materi siklus air di kelas V SDN 62 Banda Aceh?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran make…


    SERVICES DESK