Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI SISTEM KOLOID MENGGUN…

NAZZATUL IZZATI

Keterampilan pemecahan masalah peserta didik dalam proses pembelajaran kimia merupakan salah satu keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik, sehingga penting dikuasai bagi peserta didik untuk masa depannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan pemecahan masalah, mendeskripsikan aktivitas peserta didik, menganalisis hasil belajar dan mendeksripsikan tanggapan peserta didik. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian yang digu…

PENERAPAN LKPD DIGITAL BERBASIS QUIZIZZ PADA MATERI KOLOID UNTUK SISWA KELAS XII

LIZA FAZIRA

Kurangnya pengetahuan dan pemahaman dalam pelajaran dapat mengakibatkan keterhambatan peserta didik dalam memahami materi kimia. Materi kimia memerlukan bahan ajar agar dapat membantu meningkatkan minat belajar peserta didik. Penerapan bahan ajar yang tepat digunakan merupakan LKPD digital dalam bentuk Quizizz. Penelitian telah dilakukan dengan judul “Penerapan LKPD Digital Berbasis Quizizz pada Materi Koloid untuk Siswa Kelas XII”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan dan…

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS PENDEKATAN INDUKTIF PADA MATERI LARUTAN ELEKTRO…

AINUN MARDIAH

Telah dilakukan penelitian Pengembangan Handout Kimia Berbasis Pendekatan Induktif Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit dengan tujuan untuk menganalisis kelayakan dan mendeskripsikan tanggapan peserta didik terhadap handout yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 4 Kuala, Kabupaten Nagan Raya. Sampel pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERORIENTASI KEMAMP…

Nasriati

Kemampuan berpikir kritis peserta didik dapat dikembangkan melalui proses pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterlaksanaan model pembelajaran PBL, kemampuan berpikir kritis peserta ketika proses pembelajaran dan setelah penerapan model PBL pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Populasi penelitian adalah seluruh pe…

ANALISIS KESESUAIAN ISI LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI KIMI…

RIKA YULIA

Rika Yulia (2023). Analisis Kesesuaian Isi LKPD Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Kimia Kelas X Dan XI Salah satu komponen untuk memperlancar proses pembelajaran adalah tersedianya bahan ajar. LKPD adalah salah satu bahan ajar yang sering digunakan sebagai panduan belajar peserta didik dan guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. LKPD berbasis problem based learning dapat meningkatkan keterampilan abad 21, seperti keterampilan berpikir kritis, memecahkan masalah, komuniktif,…

PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM…

zaharatul aini

Pembelajaran kimia dilakukan guru menggunakan metode/model yang bervariasi, namun tingkat kemandirian peserta didik dalam proses pembelajaran kimia masih sangat rendah. Penelitian ini bertujuan mengetahui kemandirian dan hasil belajar peserta didik dalam penerapan pembelajaran blended learning menggunakan aplikasi google classroom pada materi termokimia di SMAN 1 Syamtalira Aron. Jenis penelitian adalah quasi experimental. Jumlah populasi yaitu seluruh peserta didik SMAN I Syamtalira Aron den…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERMUATAN NILAI RELIGIUS PADA …

Fitrya Rahmah

ABSTRAK Fitrya Rahmah (2023). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Bermuatan Nilai Religius pada Materi Kimia Unsur Periode Ketiga Nilai religius atau nilai agama merupakan konsepsi yang tersurat maupun tersirat dalam agama, yang dapat mempengaruhi perilaku seseorang. Pendidikan karakter nilai religius merupakan proses pembelajaran yang mengajarkan nilai-nilai untuk membentuk kepribadian yang berkarakter, berakhlak mulia dan beradap. LKPD bermuatan nilai religius merupakan baha…

PENGEMBANGAN SOAL-SOAL KIMIA TERINTEGRASI NILAI-NILAI RELIGIUS PADA MATERI AS…

Riska Putri

ABSTRAK Riska Putri (2023). Pengembangan Soal-Soal Kimia Terintegrasi Nilai-Nilai Religius Pada Materi Asam Basa Kelas XI Pendidikan karakter religius adalah proses pembelajaran yang mengajarkan nilainilai untuk membentuk kepribadian yang berkarakter, berakhlak mulia dan beradab. Pendidikan yang berbasis pada nilai-nilai religius dapat membentuk kepribadian yang baik, termasuk dalam pembelajaran kimia dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POWERPOINT-ISPRING SUITE 9 PADA MA…

WULAN HUMAIRAH

Abstrak. Penelitian pengembangan media pembelajaran interaktif Powerpoint-iSpring Suite 9 pada materi teori VSEPR dilatarbelakangi oleh penggunaan media pembelajaran Powerpoint konvensional yang kurang interaktif karena hanya berisikan tulisan, gambar, dan tabel sehingga kurang menaik, serta guna menambah media belajar mandiri mahasiswa. Teori VSEPR (The Valence Shell Elektron Pair Repulsion) merupakan salah satu meteri kimia yang banyak terdapat konsep yang bersifat abtrak sehingga dibutuhka…

ANALISIS BENTUK-BENTUK STIMULUS SOAL MATERI STRUKTUR ATOM PADA BUKU KIMIA YAN…

RAIHAN ZHAFIRA

Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Analisis Bentuk-Bentuk Stimulus Soal Materi Struktur Atom Pada Buku Kimia Yang Digunakan Oleh Beberapa Sma Negeri Di Kota Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik soal-soal pada materi struktur atom kelas X SMA pada buku ajar terbitan Erlangga ditinjau dari tipe HOTS dan untuk mengetahui jenis stimulus yang terdapat pada soal materi struktur atom kelas X SMA tahun ajaran 2022/2023 pada buku ajar terbitan Erlangga yang d…


    SERVICES DESK