Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS INARISK TERHADAP …

RATIH ALFI FADHILLA

Ratih Alfi Fadhilla. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis InaRisk Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Mitigasi Bencana di SMA Negeri 1 Ingin Jaya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M.Soc., Sc., dan Ruliani, S.Pd., M.Pd. Pendidikan mitigasi bencana di Indonesia yang memiliki tingkat kerawanan bencana tinggi, sehingga diperlukan model pembelajaran yang mampu meningkatkan pemahaman siswa secara kontekstual. Sa…

PENGEMBANGAN PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KARAKTERISTIK LAPISAN BUMI MELALUI APLIKA…

Mahdalena

Mahdalena. (2026). Pengembangan Penggunaan Media Video Karateristik Lapisan Bumi Melalui Aplikasi Canva Terhadap Hasil Belajar Geografi. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd., dan Cut Vita Rajiatul Jummi, S.Pd., M.Pd. Pembelajaran adalah segala usaha yang dilakukan dengan sengaja oleh pendidik yang dapat menyebabkan siswa melakukan kegiatan belajar. Latar belakang penelitian ini didasarkan bahwa banyak siwa masih mengalami kesulitan dalam memah…

HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER CINT…

OLA NABILLA

Ola Nabilla. (2025). Hubungan Efikasi Diri dan Lingkungan Sekolah dengan Pembentukan Karakter Cinta Lingkungan pada Siswa SMA di Kota Banda Aceh. Menurunnya kepedulian generasi muda terhadap lingkungan, seperti kebiasaan membuang sampah sembarangan dan rendahnya keterlibatan dalam kegiatan pelestarian alam, menjadi masalah serius yang perlu mendapatkan perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan efikasi diri dan lingkungan sekolah dengan pembentukan karakter cinta lingk…

IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DALAM KURIKULUM M…

Nurfachdini

Kurikulum merupakan pedoman mendasar dalam proses pembelajaran. Salah satu substansi dalam kurikulum merdeka adalah projek penguatan profil pelajar pancasila. Masih didapati guru yang belum memahami secara mendalam tentang tujuan dan nilai Pancasila serta keterbatasan fasilitas pendukung menjadi hambatan dalam pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) dalam kurikulum merdeka…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ P…

FAJAR RAHMATILLAH

Fajar Rahmatillah (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Problem based learning Berbantuan Paper mode Quizizz terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMA Negeri 1 Mutiara. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbimngan Bapak Daska Azis S.Pd.,MA. ,dan ibu Ruliani S.Pd.,M.P.d. Penelitian ini berakar pada observasi awal yang dilakukan di SMA Negeri 1 Mutiara, yang teridentifikasi beberapa permasalahan antara lain: (1) Masih adanya kegiatan pembelajaran pendekatan konvensional …

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MATERI PEMAHAMAN KONSEP DASAR GEOGRAFI MENGGUNAKAN F…

Filzarifa Silmina

Filzarifa Silmina. (2025). Identifikasi Miskonsepsi Materi Pemahaman Konsep Dasar Geografi Menggunakan Five Tier Diagnostic Test Pada Siswa MAS Darul Ulum. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Daska Azis. S.Pd., M.A dan Ruliani, S.Pd, M.Pd. Salah satu materi yang menyulitkan siswa dalam pembelajaran geografi adalah materi konsep dasar geografi. Sebab penguasaan terhadap konsep dasar geografi tidak hanya terfokus pada pemahaman defenisi geografi saja. Namun juga harus menguas…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROSEDURES BE…

ZAHRA

Rendahnya nilai siswa disebabkan adanya proses pembelajaran yang hanya berjalan satu arah. Hanya guru yang aktif dalam pembelajaran efeknya banyak siswa yang merasa bosan dan kurang memperhatikan apa yang dijelaskan oleh guru yang berakibat rendahnya pemahaman dan hasil belajar siswa. Oleh sebab itu, perlu adanya upaya dari penelitian yang membantu mengatasi masalah yang dialami siswa. Salah satu dengan menggunakan model pembelajaran yang juga berorientasi pada siswa agar pemahaman siswa meni…

KORELASI PENGETAHUAN MITIGASI BENCANA DAN SIKAP DENGAN PERILAKU KESIAPSIAGAAN…

Rossa Afriza

ABSTRAK Rossa Afriza (2025). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Mitigasi bencana dengan Perilaku kesiapsiagaan Bencana Siswa SMAN 1 Aceh Barat Daya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Abdul Wahab Abdi, M. Si, dan Ruliani, S.Pd, M. Pd. Pengetahuan mitigasi merupakan hal dasar yang harus dimiliki oleh semua orang, karena pengetahuan akan mempengaruhi sikap dan perilaku seseorang terhadap mitigasi bencana. Pengetahuan yang harus dimiliki oleh manusia terutama masyarakat ac…

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE EARTH TERHADAP KEMAMPUAN…

NURRUL AFIYAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model discovery learning menggunakan google earth terhadap kemampuan berpikir spasial siswa SMAN 8 Takegon Unggul. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan mengenai rendahnya kemampuan berpikir spasial siswa SMA Negeri 8 Takengon Unggul. Penelitian ini mengunakan metode pendekatan kuantitatif, jenis penelitan quasi eksperimental design dengan desain nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 8 …

HUBUNGAN INTERAKSI EDUKATIF DAN LINGKUNGAN SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRA…

Yuliani Mutia Wahna

Yuliani Mutia Wahna. (2024). Hubungan Interaksi Edukatif dan Lingkungan Sosial dengan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Mirza Desfandi, S.Pd, M.Soc.Sc., dan Fitriani Yulianti, S.P, S.Pd, M.Pd. Hasil belajar merupakan sebuah realisasi ataupun pemekaran dari kemampuan potensial atas kapasitas yang dimiliki oleh seseorang. Namun kenyataan yang terjadi belum sesuai yang diharapkan. Berdasarkan hasil observasi…


    SERVICES DESK