Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU RAMAH LINGKUNGAN P…

ISVANDI PUTRA

Isvandi Putra. (2024). Implementasi Program Adiwiyata Untuk Meningkatkan Perilaku Ramah Lingkungan Pada Siswa Sekolah MTsN 2 Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ruliani, S.Pd, M.Pd dan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. Menjaga lingkungan tak hanya menjadi peran individu saja, sekolah juga memiliki peran yang sangat penting selaku salah satu elemen dari masyarakat yang berfungsi sebagai sarana edukasi dan sekolah juga diharapkan mampu membangkitkan kepekaan gener…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MEDIA BUKU S…

Kaniwa Berliani

Proses belajar yang disajikan monoton akan membuat siswa kurang bersemangat dalam mengikuti pembelajaran. Pada era digital ini, siswa dan guru dituntut agar lebih aktif dan kreatif dalam mengembangkan strategi pembelajaran untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan sehingga dapat berdampak positif bagi hasil belajar siswa. Salah satu model yang dapat diterapkan untuk mengembangkan keterampilan pemecahan masalah yang diikuti dengan penguatan keterampilan berpikir adalah C…

IMPLEMENTASI MODEL GROUP INVESTIGATION BERBASIS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTU…

Nawal Azka

ABSTRAK Nawal Azka (2024). Implementasi Model Group Investigation Berbasis Pembelajaran Konstekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI SMA N 3 Banda Aceh. Penelitian ini berjudul "Implementasi Model Group Investigation Berbasis Pembelajaran Konstekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI SMA N 3 Banda Aceh" Rumusan masalah dalam penelitian ini ialah., (1). apakah implementasi model group investigation berbasis kontekstual dapat meningkatkan h…

PERBANDINGAN APLIKASI WORDWALL DAN POWTOON DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR S…

Dicky Ramadhan

Ramadhan. Dicky. (2023). Perbandingan Aplikasi Wordwall dan Powtoon dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pembentukan planet bumi pelajaran geografi SMAN 1 Samadua di Kabupaten Aceh Selatan. Media Pembelajaran dikelas sangat mempengaruhi hasil belajar siswa. Pemilihan media pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan materi yang diajarkan akan mempengaruhi hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui perbandingan hasil belajar geografi siswa menggunakan media pem…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKAT…

MUHAMMAD RIFAIZAL

Model PBL atau dikenal dengan model pembelajaran berbasis masalah merupakan suatu model pembelajaran yang dapat merangsang keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran. Media komik sangat cocok digunakan dalam pembelajaran yang diharapkan dapat menarik perhatian siswa sehingga siswa lebih mudah dalam memahami materi pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apakah dengan penerapan model PBL berbantuan media komik dapat meningkatkan hasil be…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MEDIA…

SARI ROSDA

Penggunaan model pembelajaran merupakan unsur penting dalam menentukan keberhasilan guru saat mengajar. Model pembelajaran yang dapat digunakan untuk membuat siswa lebih aktif dan tertarik untuk mengikuti pembelajaran adalah model pembelajaran koperatif tipe snowball throwing. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran koperatif tipe snowball throwing berbantuan media diorama terhadap hasil belajar pada materi bumi sebagai ruang kehidupan di MAN Aceh …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING ROMPTING BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD UN…

Fazratul Ulfa Fazri

ABSTRAK Ulfa Fazri, Fazratul. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Media Flash Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII MTsN 3 Lhoknga Aceh Besar. Model pembelajaran Probing Prompting merupakan pembelajaran dengan cara guru menyajikan serangkaian pertanyaan yang sifatnya menuntun dan menggali, sehingga menjadi proses berpikir yang mengaitkan pengetahuan setiap siswa dan pengalamannya dengan pengetahuan baru yang sedang …

HUBUNGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DAN EFIKASI RNDIRI DENGAN PERILAKU PLAGIARISM…

Safinatunnajah

Plagiarisme merupakan mengambil karya atau pendapat orang lain dan menjadikan hasil pemikiran tersebut atas nama dirinya sendiri. Mahasiswa seringkali menempuh cara yang tidak baik atau bahkan menyimpang untuk mencapai keberhasilan dibidang akademik. Dimana mahasiswa cenderungan untuk menunda dalam mengerjakan tugas perkuliahan dan menyalin informasi dari karya ilmiah orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara prokrastinasi akademik d…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO BERBASIS MEDIA …

RIZKI MAULANA

ABSTRAK Maulana, Rizki. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two Berbasis Media Animasi Powtoon untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS-1 SMA Negeri 1 Seulimeum. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Daska Aziz, S.Pd, M.A (2) Ruliani, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Model Kooperatif, The Power of Two, Media Animasi Powtoon, Hasil Belajar. Model The Pow…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK…

Fani Khairi Vanti

ABSTRAK Vanti, Fani Khairi. 2022. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Atlas Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Idi Rayeuk. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Daska Azis S.Pd,. M.A (2) Ruliani S.Pd,. M.Pd Kata Kunci: Perbandingan, Hasil Belajar, Geografi, Talking Stick, Pr…


    SERVICES DESK