Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI…

SYARIFAH SELVIDA RABITHAH

Kemampuan berpikir kreatif dalam pemecahan masalah matematis siswa masih rendah. Siswa hanya mampu memberikan jawaban yang umum atas berbagai pertanyaan yang diajukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kemampuan berpikir kreatif dalam pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan eksporatif. Subjek pada penelitian ini berjumlah 6 orang yaitu siswa MTsN Model Banda Aceh k…

KEMAMPUAN BERPIKIR REFRAKTIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA

NINDIAH ANDARAKA

Berpikir refraktif merupakan bagian dari berpikir tingkat tinggi dengan sasaran untuk mencapai kemampuan berpikir refraktif harus melalui proses berpikir reflektif dan berpikir kritis sehingga mendapat pengetahuan baru. Untuk melatih kemampuan berpikir refraktif siswa, salah satunya adalah dengan memberikan soal matematika berbasis masalah. Masalah matematika merupakan soal yang menunjukkan adanya tantangan dan untuk menyelesaikannya memerlukan perencanaan dan pemahaman konsep. Penelitian ini…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN STR…

khairini risma

Beberapa aspek kemampuan pada matematika yang penting untuk dikuasai siswa pada abad 21 salah satunya yaitu kemampuan pemahaman konsep matematis. Kenyataan menunjukkan bahwasanya pemahaman konsep matematis siswa masih rendah. Oleh karena itu diperlukan suatu alternatif dalam memilih model pembelajaran, salah satunya yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together dengan strategi peer lesson. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif penerapa…

KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DI SMA NEGERI 4…

CUT FANNY FEBRIANTY

Kemampuan Metakognisi Siswa dalam pemecahan Masalah Matematis di SMA Negeri 4 Banda Aceh. Metakognisi adalah pengetahuan, kesadaran dan kontrol seseorang terhadap proses berpikirnya sendiri. Metakognisi memiliki peran penting bagi siswa dalam menyadarkan keberadaan masalah yang perlu diselesaikan, menfokuskan diri pada apa dan bagaimana masalah tersebut, dan bagaimana meraih solusi dari masalah. Sehingga strategi pemecahan masalah yang digunakan tidak akan melenceng dari rencana pemecahan ya…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIEN…

SARI MASYITHAH

Keberhasilan saat belajar bergantung dengan siasat seseorang dalam menangani kesulitan, adversity quotient (AQ) serupa dengan daya juang untuk menghadapi kesulitan. Memecahkan soal matematika membutuhkan produktivas, bernalar, dan latihan untuk mengasah kemampuan. Siswa yang mempunyai AQ tinggi ditaksir bisa menghadapi permasalahan yang ada begitupun sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kemampuan pemecahan masalah siswa berdasarkan klasifikasi AQ. Jenis penelitian adal…

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA NEGERI 1 BANDA ACEH TAHUN AJAR…

ZARINA

Berpikir kreatif matematis adalah kemampuan yang esensial secara matematis dan wajib dimiliki oleh setiap siswa untuk mengembangkan dan menguasai matematika dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi barisan dan deret geometri siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Subjek penelitian yaitu 5 siswa yang mewakili kemampuan berpikir kreatif kategori kr…

KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PADA MATERI POLA BILANGAN

Loro Andriani

Pola bilangan merupakan sarana untuk mempelajari barisan di tingkat sekolah menengah atas. Siswa masih melakukan kesalahan dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola bilangan. Guru perlu berupaya membantu siswa mengatasi hal tersebut. Upaya guru dapat maksimal apabila diketahui jenis kesalahan yang dilakukan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan dan penyebab kesalahan yang dilakukan siswa SMP Negeri 8 Banda Aceh Kelas VIII-2 dalam menyelesaikan…


    SERVICES DESK