Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA …

Siti Hajar Fikraini

Kemampuan memecahkan masalah matematika melibatkan serangkaian langkah untuk mengatasi tantangan matematika kompleks yang tidak dapat diatasi melalui metode umum atau solusi konvensional. Dalam mengembangkan keterampilan ini, siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik secara kognitif maupun emosional. Secara emosional, disposisi matematis siswa yang melibatkan rasa percaya diri, rasa ingin tahu yang tinggi, dan ketekunan dalam menyelesaikan masalah matematika memegang peranan yang sangat pe…

ANALISIS PEMAHAMAN MATEMATIS FUNGSI INVERS SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 4 BAN…

Wahyu Aditya Suranta Purba

Keberhasilan suatu proses pembelajaran matematika dapat dianalisis dari pemahaman matematis siswa. Salah satu pelajaran yang dianggap sukar oleh siswa adalah materi fungsi invers. Fakta ini sangat disayangkan, padahal fungsi invers merupakan salah satu materi yang harus dipahami oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pemahaman matematis siswa pada materi fungsi invers. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Populasi penelitian yaitu 28 siswa kelas XI SMA…

KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DI SMP N…

MIRA MAULIDIA

Kemampuan penalaran matematis siswa adalah salah satu kemampuan penting yang perlu dikuasai oleh siswa agar dapat menarik kesimpulan dari suatu penyelesaian yang dikerjakan. Rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya adalah model pembelajaran yang tidak mampu untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa. Sehingga dibutuhkan model pembelajaran yang yang mampu meningkatkan kemampuan matematis siswa. Model Discover Learning adalah salah s…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI ALJABAR DI KELAS VIII…

Auliani Fadillah

Kemampuan adalah kesanggupan seorang individu melakukan beragam tugas. Kemampuan yang menjadi salah satu tujuan dalam kurikulum pembelajaran adalah kemampuan pemecahan masalah. Aljabar merupakan topik inti dalam matematika yang diajarkan sejak SMP dan pelaksanaannya dapat ditemukan dalam berbagai topik matematika. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa yaitu dengan melakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematis siswa …

HUBUNGAN KECERDASAN MATEMATIS LOGIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BE…

Shelvia Oktayana

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui hubungan antara kecerdasan matematis logis dengan hasil belajar matematika siswa; (2) mengetahui hubungan antara kemandirian belajar dengan hasil belajar matematika siswa; (3) mengetahui hubungan antara kecerdasan matematis logis dan kemandirian belajar secara bersama-sama dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Korelasional. Populasi dari penelitian ini adalah se…

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVER…

Putri Herliza

ABSTRAK Penerapan model yang kurang bervariasi dalam pembelajaran merupakan faktor rendahnya kemampuan siswa untuk berpikir kritis. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa setelah penerapan model pembelajaran discovery learning pada materi teorema phytagoras di kelas VIII SMPN 1 Woyla Barat. Populasi yang diambil adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Woyla Barat, dan terpilih sampel secara acak yaitu siswa kelas VIII A sebanyak 18 orang. Jenis penelit…

KONTRIBUSI MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI MTSN 2 ACEH BESAR

FADIA TASYA ARDILLA

ABSTRAK Fadia Tasya Ardilla (2023). Kontribusi Motivasi terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di MTsN 2 Aceh Besar Dalam kegiatan pembelajaran peranan motivasi sangat diperlukan karena menjadi salah satu penyebab tinggi atau rendahnya kualitas hasil belajar, khususnya pada pelajaran matematika. Kondisi tersebut dapat diketahui jika ada kontribusi motivasi terhadap hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya kontribusi motivasi terhadap hasil bel…

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN IKLIM KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA S…

Zaida Magfirah

ABSTRAK Zaida Magfirah (2023). Pengaruh Minat Belajar dan Iklim Kelas terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 1 Banda Aceh Ada banyak faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar matematika siswa. Salah satunya adalah minat belajar sebagai faktor internal dan iklim kelas sebagai faktor eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa; (2) mengetahui pengaruh iklim kelas terhadap prestasi belaj…

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG PECAHAN DI KELAS …

Melda Rahmah

Matematika memiliki peran penting dalam dunia pendidikan. Matematika selalu diperlukan oleh semua bidang ilmu pengetahuan lainnya karena matematika selalu digunakan dalam segala segi kehidupan manusia. Salah satu materi dalam mata pelajaran matematika adalah materi Operasi Hitung Pecahan yang diajarkan kepada siswa kelas VII MTsS Al-Manar Aceh Besar semester 1. Faktanya, siswa sering mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal Operasi Hitung Pecahan. Pada kesempatan ini, peneliti mela…

KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN KEMAMPUAN MAT…

RINA ALFIYANTI

Abstrak. Pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan utama dalam mempelajari matematika. Namun fakta di lapangan menunjukkan soal-soal matematika nonrutin tidak berhasil dijawab dengan benar oleh siswa. Ada beberapa hal yang dapat mempengaruhi kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematika diantaranya adalah kemampuan matematis dan gender. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematika berdasarkan kemampuan ma…




    SERVICES DESK