BULLYING DALAM PERTEMANAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Abstrak: Bullying dalam pertemanan adalah perilaku agresif yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang terhadap teman sebayanya untuk menyakiti fisik maupun mental. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran bullying dalam pertemanan pada mahasiswa Universitas Syiah Kuala menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif dari 5 Fakultas yaitu FKIP, FEB, FT, FP dan FISIP di Universitas Syiah Kuala berjumlah 16674 …
UPAYA SEKOLAH DALAM MENANGANI KORBAN DAN PELAKU TINDAKAN BULLYING DI SMP NEGE…
Tindakan bullying adalah perlaku agresif dan negatif dari individu atau sekelompok orang yang berulang kali menyalahgunakan ketidakseimbangan kekuatan dengan tujuan merugikan orang lain (korban) baik itu secara mental maupun fisik sehingga cenderung menganggap orang lain tidak layak untuk dapat dihormati. Dilingkungan sekolah kerap kali siswa yang lemah mendapatkan perilaku yang tidak baik dari kawanya, maka dibutuhkan pihak sekolah untuk mengupayakan penanganan yang tepat sehingga tidak terj…
PEMAHAMAN DIRI DALAM PERENCANAAN KARIER PESERTA DIDIK SMA NEGERI 9 BANDA ACEH
Ezra Rezeki Ananda. (2024). Pemahaman Diri dalam Perencanaan Karier Peserta Didik SMA Negeri 9 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Nurbaity, S.Pd., M.Ed., dan Dara Rosita, S.T., S.Pd., M.Ed.
Pemahaman diri dalam perencanaan karier merupakan proses dimana seseorang memahami lebih baik tentang siapa dirinya, apa yang disukainya termasuk minat bakatnya, serta mengetahui kelebihan dan kekurangannya untuk membantu dalam menetapkan langkah-langkah teratur dan meranc…
PERSEPSI TENTANG PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PEMBELAJARAN PADA SISWA DI SMA …
ABSTRAK
Elfia (2024). Persepsi Tentang Perhatian Orang tua Terhadap Pembelajaran Pada Siswa di SMA Negeri 1 Ingin Jaya. Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing : (1) Drs. Abu Bakar, M.Si, (2) Nurbaity, S.Pd., M.Ed
Perhatian orang tua terhadap anak merupakan hal yang paling penting dalam proses belajar. Perhatian orang tua dalam pembelajaran merupakan suatu bentuk kepedulian orang tua terhadap kegiatan anaknya di…
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN DISIPLIN BELAJAR PADA SISWA SMK NEGERI 2…
ABSTRAK
Ibnu Rudiansyah (2024). Hubungan Antara Regulasi diri dengan Disiplin Belajar Pada
Siswa SMK Negeri 2 Kota Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling .
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing : (1) Drs. Abu Bakar, M.Si, (2) Nurbaity, S.Pd., M.Ed
Anak yang memiliki regulasi diri yang tinggi akan tekun dalam belajar dan
terus belajar secara kontinyu tanpa mengenal putus asa serta dapat mengesampingkan
hal-hal yang dapat mengganggu kegi…
TERAPI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI YAYASAN PERMATA ACEH MULIA (YPAM)
Pendidikan adalah hak setiap warga negara, termasuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Meski pemerintah telah mengambil langkah dengan membangun Sekolah Luar Biasa (SLB) dan mendorong Sekolah Inklusi, tantangan dalam pendidikan ABK masih ada. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan upaya terapi di Yayasan Permata Aceh Mulia (YPAM) dalam membimbing Anak Berkebutuhan Khusus.Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data adalah dengan wa…
STATUS KEPUTUSAN KARIER PADA SANTRI DI PESANTREN UMMUL AYMAN SAMALANGA
Status keputusan karier merupakan suatu tahapan atau kondisi yang penting bagi santri dalam proses pengambilan keputusan karier untuk menentukan arah masa depan yang jelas kedepannya. Tujuan dari penelitian ini untuk mendapatkan gambaran status identitas keputusan karier pada santri di pesantren Ummul Ayman Samalanga. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode analisa deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan skala Status Keputusan Karier yang diedarkan kepada 147 …
KONTRIBUSI PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR TERHADAP KEMAMPUAN PERENCANAAN…
Penelitian ini membahas kontribusi layanan bimbingan karir terhadap kemampuan perencanaan karir siswa di SMA. Fokus pada pemahaman diri, perencanaan studi lanjutan, dan hambatan-hambatan yang dihadapi siswa. Dengan melibatkan siswa kelas XII, penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tingkat pelaksanaan layanan bimbingan karir dan dampaknya pada perencanaan karir siswa, memberikan gambaran menyeluruh terkait keberhasilan perencanaan karir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jen…
