Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGARUH MEDIA EMAZE BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELA…
RISMA DAIYANTI
Risma Daiyanti. (2025). Pengaruh Media Emaze Berbasis Web Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 1 Montasik. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Nurasiah, S.Pd., M.Pd., dan Abdul Azis, S.Pd., M.Pd. Hasil belajar sering sekali menjadi penghalang untuk mencapai tujuan pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh siswa yang tidak memahami konsep dan kurangnya konsentrasi siswa selama proses pembelajaran. Penggunaan berbagai media yang menarik s…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF WAKELET TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SI…
Nurul Israwardani
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran interaktif wakelet di kelas VIII SMPN 2 Blang Bintang, dan untuk mengetahui seberapa besar penerapan pembelajaran interaktif terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII di SMPN 2 Blang Bintang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-experimental design, berbentuk one group pretest-posttest design yang mana hanya terdapat satu kelompok. Adapun yang menjadi populasi pada penelitian ini …
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL INKUIRI BERBANTUAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-L…
Cut Dina Rahmah
ABSTRAK Cut Dina Rahmah. (2025). Penerapan Model Inkuiri Berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Banda Aceh. (Skripsi Universitas Syiah Kuala). Di bawah bimbingan Nurasiah, S.Pd., M.Pd. dan Abdul Azis, S.Pd., M.Pd. Penggunaan lembar kerja peserta didik (LKPD) di SMAN 5 Banda Aceh masih bersifat konvensional. Dalam kegiatan belajar mengajar, peserta didik masih terpaku pada hardcopy yang kurang memenuhi stand…
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA HANGAROO TERHADAP KEAKT…
Yudhi Ramadhana
ABSTRAK Yudhi Ramadhana (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Hangaroo Terhadap Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 1 Lhoksukon. Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Hangaroo Terhadap Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 1 Lhoksukon”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, pendekatan kuantitatif adalah suatu pendekatan yang menggunakaan angka-angka serta analisis dan sta…
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VISME UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARA…
SABILLA FAHIRA SEBAYANG
Motivasi belajar yang tinggi merupakan kunci keberhasilan dalam proses pembelajaran di era pendidikan modern. Penggunaan teknologi interaktif seperti Visme telah menarik perhatian sebagai alat potensial untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan media Visme dalam pembelajaran sejarah pada kelas X di SMA Negeri 1 Darussalam (2) apakah penerapan media Visme dapat meningkatkan motivasi belajar sejarah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Darussala…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya