Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER BERBANTUAN TIKTOK DENGAN MENGIMPLEME…

YULIA DESINTA

ABSTRAK Yulia Desinta. (2026). Pengembangan Media Pembelajaran E-Poster Berbantuan TikTok dengan Mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada Materi Kimia Hijau. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Syahrial, M.Si dan Nur Akmalia, M.Pd. Kimia hijau merupakan salah satu materi kimia yang menuntut pemahaman konsep secara mendalam serta kesadaran akan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Namun, media pembelajaran yang digunakan selama ini m…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK BERBANTUAN CANVA PADA MATERI KONFIGU…

NURUL MUTIA RANI

Nurul Mutia Rani (2026). Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Berbantuan Canva pada Materi Konfigurasi Elektron untuk Menentukan Periode dan Golongan Unsur. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Drs. Zulfadli, M.Si. dan Nur Akmalia, M.Pd. Media pembelajaran flipbook berbantuan Canva merupakan media pembelajaran digital yang dapat membantu peserta didik memahami konsep kimia yang bersifat abstrak melalui penyajian materi secara visual, interaktif, dan sistematis, khususny…

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PROYEK PESERTA DIDIK PADA MATERI…

NADIA NATASYA

Nadia Natasya. (2026). Pengembangan Instrumen Penilaian Pelaksanaan Proyek Peserta Didik pada Materi Buffer. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra. Latifah Hanum, M.Si. dan Ratu Fazlia Inda Rahmayani, S.Pd., M.Sc. Penilaian pelaksanaan proyek pada materi buffer memerlukan instrumen terstruktur untuk mengukur kinerja proses dan kolaborasi peserta didik secara objektif. Penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model Rowntree dan pendekatan deskr…

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS SCAFFOLDING MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEET PADA MATER…

Nia Kausarina

Nia Kausarina. (2026). Pengembangan E-LKPD Berbasis Scaffolding Menggunakan Liveworksheet pada Materi Laju Reaksi. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Zulfadli, M.Si dan Dra. Latifah Hanum, M.Si. Rendahnya pemahaman peserta didik terhadap materi laju reaksi menjadi salah satu tantangan dalam pembelajaran kimia. Pendekatan scaffolding hadir sebagai strategi pemberian bantuan terstruktur yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik guna membangun pemahaman secara m…


    SERVICES DESK