Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SI…

RINI SAMSIANA

ABSTRAK Rini Samsiana. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Mice Putri Afriyani, S.Pd., M.Sc. Permasalahan utama dalam pembelajaran geografi di SMA Negeri 1 Baitussalam adalah rendahnya keaktifan siswa dalam mengajukan pertanyaan, mengemukakan pendapat, serta menggali informasi secara mandiri. Proses pembelajaran yang m…

EVALUASI PROGRAM BEREH DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH BERSIH, RAPI, ESTETIS DAN HIJ…

Nova Novanti

Nova Novanti. (2026). Evaluasi Program Bereh dalam Mewujudkan Sekolah Bersih, Rapi, Estetis dan Hijau di SMAN Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan program Bereh yang telah berjalan, akan tetapi belum ada data atau evaluasi komprehensif yang secara spesifik mengukur sejauh mana program ini telah berhasil dalam mewujudkan sekolah yang ben…

PARTISIPASI MAHASISWA DALAM MEWUJUDKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA SEBAGAI KAMPUS…

Muhammad Daffa Ariandi

Muhammad Daffa Ariandi (2026) Partisipasi Mahasiswa Dalam Mewujudkan Universitas Syiah Kuala (USK) Sebagai Kampus Ramah Lingkungan (Eco Campus) Skripsi, Departemen Pendidikan Geografi, Universitas Syiah Kuala]. Skripsi ini dibimbing oleh Dr. M. Hafizul Furqan S.Pd.,M.Pd. dan Novia Zalmita, S.Pd., M. Pd Universitas Syiah Kuala (USK) telah menerapkan kebijakan kampus ramah lingkungan (eco campus) sebagai upaya mendukung pembangunan berkelanjutan. Keberhasilan kebijakan ini sangat dipengaruh…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA GE…

Ruhaina

Ruhaina (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Geografi Kelas X SMA Negeri 1 Indrapuri [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd. Flipped Classroom merupakan model pembelajaran yang membalik pola pembelajaran konvensional dengan penyampaian materi di luar kelas melalui media digital, sementara kegiatan tatap muka difokuskan pada diskusi dan pendalaman materi. Penelitia…

IMPLEMENTASI PROGRAM SEDATI DALAM MENINGKATKAN NILAI BUDAYA DAN KEARIFAN LOKA…

Yosefa Br Sitanggang

Yosefa Br Sitanggang, (2025). Implementasi Program SEDATI Dalam Meningkatkan Nilai Budaya Dan Kearifan Lokal Aceh di SMP Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.Pd., M.Pd dan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. Pemahaman yang kurang terhadap budaya dan kearifan lokal Aceh terutama tidak mampu menggunakan bahasa Ibu yaitu Bahasa Aceh menunjukkan menurunnya pemahaman generasi muda terhadap identitas Budaya Aceh akibat pengaruh globalisasi. Program…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN P5 TEMA KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN PROFIL PELA…

Jemani

Jemani. (2025). Efektivitas Pelaksanaan P5 Tema Kearifan Lokal dalam Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila di SMPN 18 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Daska Azis, S.Pd., M.A, dan Mice Putri Afriyani, S.Pd., M.Sc. Dalam upaya mewujudkan dimensi Profil Pelajar Pancasila yang selaras dengan konsep Kurikulum Merdeka Belajar, pemerintah mengembangkan salah satu program unggulan yaitu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Program ini menjadi fokus u…

HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER CINT…

OLA NABILLA

Ola Nabilla. (2025). Hubungan Efikasi Diri dan Lingkungan Sekolah dengan Pembentukan Karakter Cinta Lingkungan pada Siswa SMA di Kota Banda Aceh. Menurunnya kepedulian generasi muda terhadap lingkungan, seperti kebiasaan membuang sampah sembarangan dan rendahnya keterlibatan dalam kegiatan pelestarian alam, menjadi masalah serius yang perlu mendapatkan perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan efikasi diri dan lingkungan sekolah dengan pembentukan karakter cinta lingk…

PENGARUH MODEL PJBL DAN SPATIAL THINKING ABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR MATER…

Eva Arnatha

PENGARUH MODEL PjBL DAN SPATIAL THINKING ABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI PENGINDERAAN JAUH PADA SISWA SMA NEGERI 3 BANDA ACEH

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER BERBANTUAN MEDIA INSTAGRAM …

Hanifah Humairah

ABSTRAK Hanifah Humairah, (2025). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Treffinger Berbantuan Media Instagram Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Geografi Di SMA Negeri 2 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S. Pd., M. Pd. Banyaknya permasalahan pendidikan yang dapat menyebabkan menurunnya kualitas pendidikan menjadi salah satu permasalahan yang penting di dalam dunia pendidikan. Model pem…

PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA INTERAKTIF BERBASIS LKPD SEBAGAI BAHAN AJAR GEOG…

DWI AQNI JULIAN

ABSTRAK Dwi Aqni Julian (2025) Penerapan Lembar Kerja Siswa Interaktif Berbasis LKPD Sebagai Bahan Ajar Geografi Pada Materi Pokok Atmosfer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kejuruan Muda Aceh Tamiang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan lembar kerja siswa interaktif berbasis LKPD sebagai bahan ajar geografi pada materi atmosfer terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Kejuruan Muda Aceh Tamiang. Metode ya…


    SERVICES DESK