Universitas Syiah Kuala
ABSTRAK Hanifah Humairah, (2025). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Treffinger Berbantuan Media Instagram Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Geografi Di SMA Negeri 2 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S. Pd., M. Pd. Banyaknya permasalahan pendidikan yang dapat menyebabkan menurunnya kualitas pendidikan menjadi salah satu permasalahan yang penting di dalam dunia pendidikan. Model pem…
ABSTRAK Dwi Aqni Julian (2025) Penerapan Lembar Kerja Siswa Interaktif Berbasis LKPD Sebagai Bahan Ajar Geografi Pada Materi Pokok Atmosfer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kejuruan Muda Aceh Tamiang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan lembar kerja siswa interaktif berbasis LKPD sebagai bahan ajar geografi pada materi atmosfer terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Kejuruan Muda Aceh Tamiang. Metode ya…
Indonesia merupakan negara dengan tingkat kerawanan bencana yang tinggi akibat kondisi geologis dan geografisnya yang kompleks. Kondisi ini menuntut adanya penerapan pendidikan kebencanaan yang lebih adaptif dan kontekstual di lingkungan sekolah. Namun, pembelajaran kebencanaan di sekolah masih cenderung pasif dan kurang variatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model VARK (Visual, Auditory, Read/Write, and Kinesthetic) terhadap pengetahuan kebencanaan siswa kel…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXO-OLO TASK BERBANTUAN MEDIA SPINNING QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI KELAS X SMAN 4 BANDA ACEH
Djilham Annazil. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Website Google Sites Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 7 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S. Pd., M. Pd. Google Sites adalah Platform yang dikembangkan oleh Google yang dapat digunakan untuk membuat situs Web. Akan tetapi, masih banyak guru yang belum mendapatkan pelatihan memadai tentang car…
Nurul Imannisa. (2024). Penerapan Media Website Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Cut Vita Rajiatul Jummi, S.Pd., M.Pd. Penggunaan model pembelajaran tanpa disertai media juga menjadi permasalahan dalam rangka memberikan pemahaman kepada siswa. Proses pembelajaran tanpa media pembelajaran akan menciptakan situasi belajar menjadi monoton dan satu arah. …
Sofia Nur Syalsabila. (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Group Resume Berbantuan Media Film Untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Geografi Kelas XI IPS SMAN 2 Sinabang. Skripsi. Univerits Syiah Kuala. Di bawah Bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Puspita Annaba Kamil, S.Pd., M.Pd. Realitas yang terjadi SMAN 2 Sinabang pada saat penyelenggaraan kegiatan pembelajaran geografi yaitu siswa terlihat kurang antusias, daya kreativitasnya rendah, dan siswa bersikap acuh tak acuh. Sala…
Rendahnya nilai siswa disebabkan adanya proses pembelajaran yang hanya berjalan satu arah. Hanya guru yang aktif dalam pembelajaran efeknya banyak siswa yang merasa bosan dan kurang memperhatikan apa yang dijelaskan oleh guru yang berakibat rendahnya pemahaman dan hasil belajar siswa. Oleh sebab itu, perlu adanya upaya dari penelitian yang membantu mengatasi masalah yang dialami siswa. Salah satu dengan menggunakan model pembelajaran yang juga berorientasi pada siswa agar pemahaman siswa meni…
Zuhda Amalia (2025). Hubungan Kemampuan Literasi Lingkungan Dengan Hasil Belajar Siswa Geografi Dalam Kurikulum Merdeka Pada Kelas X Di SMAN 1 Baitussalam. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd. dan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. Literasi lingkungan merupakan pemahaman seseorang mengenai segala sesuatu yang berkaitan dengan lingkungan termasuk di dalamnya mengetahui masalah yang ada dan dapat mencari solusi sampai menanggulangi suatu masal…
Phonna, Ridha Melysa. 2024 Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Realia Untuk meningkatkan hasil belajar Geigrafi Kelas X IPS di SMAS Insafuddin Kota Banda Aceh. Skripsi, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.Pd, M.Pd., dan Cut Vita Rajiatul Jumi, S.Pd, M.Pd Proses pembelajaran yang berpusat kepada guru, membuat siswa menjadi merasa bosan belajar, sehingga berdampak terhadap menurunya hasil belajar. Berdasarkan hasil wawancara, diketahui …