Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH E-LKPD FISIKA BERBASIS STEM DAN BERMUATAN ETNOSAINS TERHADAP PENINGK…

ELLIA OKTAVIANA

Ellia Oktaviana (2026). Pengaruh e-LKPD Fisika Berbasis STEM dan Bermuatan Etnosains Terhadap Peningkatan Mitigasi Bencana Siswa di SMA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dr. Susilawati, S.Pd., M.Ed., dan Drs. Ngadimin, M.Si. Indonesia merupakan wilayah rawan bencana alam sehingga pendidikan mitigasi bencana perlu diintegrasikan dalam pembelajaran di sekolah. Rendahnya pemahaman siswa mengenai mitigasi bencana disebabkan oleh kurang…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN CANVA TE…

RISNA ANISA

Risna Anisa. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si dan Drs. Ahmad Farhan, M.Si. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran fisika yang masih didominasi oleh metode ceramah dan minimnya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi. …

PENGARUH PENDEKATAN STEM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN POE BERBANTUAN WEB S.ID UN…

Nida Hanifa

Nida Hanifa. (2025). Pengaruh Pendekatan STEM dengan Model Pembelajaran POE Berbantuan Web S.id untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa SMA. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Susilawati, S.Pd, M.Ed dan Drs. Ngadimin, M.Si. Bekerja ilmiah dalam Profil Pelajar Pancasila menuntut siswa memiliki sikap ilmiah. Namun, dalam praktiknya, sikap ilmiah siswa masih rendah, yang terlihat dari lemahnya rasa ingin tahu, keterbukaan terhadap fakta, refleksi kritis, fleksibilitas berpik…

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS ETNOFISIKA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI

SITI HUMAIRA

Siti Humaira (2025). Pengembangan E-Modul Berbasis Etnofisika pada Materi Gelombang Bunyi. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si., dan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk menilai tingkat kelayakan modul elektronik (e-modul) berbasis etnofisika pada materi gelombang bunyi. Prosedur penelitian ini mengikuti model ADDIE hingga tahap …

DAMPAK PENERAPAN E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DI S…

Indra Azhari

Perkembangan teknologi yang semakin canggih, sangat dibutuhkan ketersediaan sumber belajar berbasis elektronik untuk mendukung pembelajaran fisika di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penerapan E - Modul berbasis Flipbook hasil belajar fisika pada konsep momentum dan impuls. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Krueng Barona Jaya menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian Pre Experimental Design dengan bentuk One Group Pretest-Posttest. Populasi penelitian ad…

PROYEK VIDEO ANIMASI BERBASIS CANVA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRE…

Ananda Safira Mirza Hasibuan

Ananda Safira Mirza Hasibuan. (2024). Proyek Video Animasi Berbasis Canva Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa [skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si dan Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa berhubungan dengan proses pembelajaran yang tidak mendorong berkembangnya kemampuan berpikir kreatif. Dibutuhkan suatu inovasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk me…

PENGEMBANGAN ASESMEN BERBASIS HIGH ORDER THINGKING (HOT) PADA MATERI OPTIK DI…

RAUDHATUL JANNAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik asesmen berbasis (HOT) yang dikembangkan layak digunakan sebagai instrumen penilaian. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan ialah ADDIE mencakup (analysis, design, development), kemudian dilanjutkan dengan tahap pengembangan implemation, dan evaluation. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA 4 dan 5 di SMAN 5 Banda Ace…

IMPLEMENTASI MODEL PJBL UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI FLUIDA…

Devia Wandari

Devia Wandari (2024) Implementasi Model PjBL Untuk Mengatasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Fluida Statis di MAN 4 Aceh Besar. (Skripsi. Universitas Syiah Kuala). Dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si., dan Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Dalam pembelajaran fisika seringkali ditemukan adanya miskonsepsi yang terjadi pada sebagaian materi, salah satunya Fluida Statis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi siswa pada materi Fluida Statis dengan sub materi tekanan hidrostatis set…

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MAHASIS…

Sintana Lidia

Sintana Lidia. (2024). Pengaruh Penggunaan Smartphone terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP Universitas Syiah Kuala. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala] dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si dan Musdar, S.Pd., M.Pd Perkembangan teknologi digital seperti smartphone dapat membantu mahasiswa dalam mencari bahan ajar dan menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan. Namun seiring perubahan zaman, teknologi digital semakin canggih sehinggasmartphonedapat berdampak positi…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE TERHADA…

Fuddhah Rizvia

ABSTRAK Rendahnya pemahaman konsep fisika siswa disebabkan oleh pemilihan model dan media pembelajaran yang kurang tepat serta pendekatan pengajaran yang terlalu berfokus pada penyelesaian soal-soal hitungan, sehingga siswa merasa kesulitan memahamai materi yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning berbantuan Articulate Storyline terhadap pemahaman konsep fisika siswa di SMAN 1 labuhan haji barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah pe…


    SERVICES DESK