Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN FISIKA PADA KELAS BILINGUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMA…

NYAK UMI ANGGIANI

Optimalisasi pembelajaran fisika di kelas bilingual melalui media PheT merupakan salah satu usaha dari guru untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dari peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalisasi pembelajaran fisika pada kelas bilingual dengan menggunakan media Phet terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI di SMA Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimental yang menggunakan model nonequivalent control group d…

KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMA NEGERI 3 BANDA ACEH SETELAH DITERAPKAN PEM…

Nurhafizah Nasution

Literasi sains merupakan salah satu kemampuan yang menentukan kualitas pendidikan. Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMA Negeri 3 Banda Aceh menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa masih rendah, hal ini disebabkan karena beberapa hal salah satunya adalah penggunaan model pembelajaran sehingga peneliti menerapkan model kooperatif tipe jigsaw dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan literasi sains siswa setelah diterapkan model pembelajaran tipe …

PERBANDINGAN MODEL PROBLEM SOLVING (PS) DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL…

VIRA FAZIRA

Model pembelajaran problem solving dan model problem based learning sama-sama merupakan model pembelajaran yang menekankan pada pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan tingkat pemahaman konsep siswa pada pembelajaran fisika dengan menggunakan model problem solving dan model problem based learning. Model yang digunakan adalah model kuantitatif. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan eksperimen dengan desain eksperimen semu. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 …

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SENSOR ANDROID UNTUK MENINGK…

Misbahtul Isma

ABSTRAK Misbahtul Isma (2022). Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Sensor Android Untuk Meningkatkan Psikomotorik Siswa di MAN 5 Bireuen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan sensor android terhadap terhadap Psikomotorik siswa di MAN 5 Bireuen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah True Eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X…

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJAR…

FADIA MIRALDA

Lingkungan belajar adalah faktor penting dalam proses pembelajaran, jika lingkungan belajar siswa baik, maka siswa akan lebih termotivasi untuk belajar dan merasa lebih nyaman saat proses pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fisika selama pandemi Covid-19 di SMAN 9 Banda Aceh. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas…

DAMPAK PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KR…

SISKA LUFFA KALKAVIA

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dampak penggunaan model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi momentum dan impuls. Penelitian ini dilakukan di MAS Darul Ihsan Aceh Besar, pada tanggal 6 dan 8 Agustus 2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dengan bentuk Pre Eksperimental Design dengan bentuk one grup pretest posttest design. Populasi yang termasuk dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA MAS…

EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM SOLVING MELALUI METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN K…

NUR AKMALIAH

Penelitian yang berjudul “Efektivitas Model Problem Solving Melalui Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa” ini mengangkat masalah apakah model problem solving melalui metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model problem solving melalui metode diskusi dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa XI IPA SMA Negeri 12 Banda Aceh yang berjum…

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERDASARKAN TAKSONOMI B…

YUNITA AYU RIDHA

Pembelajaran fisika tidak lepas dari penguasaan konsep, menerapkannya dalam penyelesaian masalah fisika, dan bekerja secara ilmiah Taksonomi Bloom ranah kognitif merupakan kemampuan intelektual peserta didik dalam berpikir, mengetahui dan memecahkan masalah. Adapun kemampuan memecahkan masalah sendiri merupakan suatu keterampilan yang dimiliki siswa untuk mencapai tujuan yang diinginkan melalui proses dan strategi yang dibutuhkan dengan pengembangan kemampuan yang ada.Penelitian ini bertujuan…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRY TERBIMBING BERBANTUAN ANIMASI TERHADAP HA…

MELDHA ARLIANA

Abstrak Arliana, Meldha. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Berbantuan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gelombang di SMAN 5 Banda Aceh Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing : (1) Dra. Susanna, M.Pd., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Kurikulum 2013 mengutamakan keterlibatan siswa didalam proses pembelajaran, keterlibatan atau keaktifan untuk mengasah kemampuan dan potensi yang dimil…

PENGEMBANGAN MODUL MATERI GERAK PARABOLA BERBASIS ELEKTRONIK

Ajeng Aprillia

Ajeng Aprillia (2022). Pengembangan Modul Materi Gerak Parabola berbasis Elektronik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul materi gerak parabola berbasis elektronik yang layak digunakan sebagai bahan ajar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan ialah model 4-D. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA-3 di SMAN 8 Banda Aceh. Instrumen pen…


    SERVICES DESK