Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
KEMAMPUAN PEMBUKTIAN SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI S…
Farah Nadia
Farah Nadia (2023). Kemampuan Pembuktian Siswa melalui Model Pembelajaran Discovery Learning di SMP Negeri 2 Indrajaya Kemampuan pembuktian merupakan salah satu kemampuan yang sangat penting dalam matematika sehingga perlu dilatih sejak dini. Pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), pembuktian dilakukan secara informal. Namun demikian, fakta lapangan menunjukkan bahwa tidak sedikit siswa jenjang SMP yang kesulitan dalam melakukan pembuktian. Rendahnya kemampuan pembuktian matematika si…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PROGRAM LINEAR DI SMA NEGER…
ANGGRAINI PRATIWI
Program linear merupakan materi untuk mencari nilai optimum di tingkat sekolah menengah atas. Siswa masih melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan program linear. Guru perlu berupaya membantu siswa mengatasi hal tersebut. Upaya guru dapat maksimal apabila diketahui jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan dan penyebab kesalahan yang dilakukan siswa SMA Negeri 4 Banda Aceh Kelas XI MIPA 4 dalam meny…
- Fakultas KIP Pendidikan Matematika, Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM …
Nurul Fitri
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan salah satu Asesmen Nasional yang bertujuan untuk memetakan mutu satuan pendidikan dan hasil proses pembelajaran. Penetapan asesmen ini dinilai baik untuk kualitas pembelajaran karena mengukur kompetensi mendasar siswa dalam menerapkan pengetahuannya dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan-kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal AKM pada konten aljabar. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif deng…
- Fakultas FKIP (S1), Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya
RANCANG BANGUN APLIKASI GAME SNAKE AND LADDER MATH BERBASIS ANDROID UNTUK SIS…
MUHAMMAD IKHWAN
Muhammad Ikhwan (2022). Rancang Bangun Aplikasi Game Snake And Ladder Math Berbasis Android Untuk Siswa SMP. Belajar matematika berbasis game merupakan suatu inovasi pembelajaran digital yang memberi banyak manfaat terutama dalam mengasah keilmuan matematika. Game edukasi memiliki fungsi membantu siswa meningkatkan motivasi keterlibatan proses belajar mengajar, media latihan keterampilan, media terapi, media pelatihan serta melatih siswa sebagai pengembang. Sehingga pengembangan game dap…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya
KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN DATAR MENGGUNAKAN TES DIAGNOS…
Munira Ulfa
ABSTRAK Munira Ulfa (2023). Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bangun Datar Menggunakan Tes Diagnostik Berbasis E-learning di SMPN 17 Banda Aceh Pembelajaran daring dan pembelajaran sistem shift selama covid 19 menjadi salah satu penyebab terjadinya learning loss pada siswa terutama pada materi yang membutuhkan tingkat analisis tinggi seperti materi bangun datar, sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai sesuai dengan harapan. Akibatnya, hasil evaluasi pembelajaran pada siswa menja…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya
UPAYA GURU DALAM MENERAPKAN KELAS DEMOKRATIS MELALUI REALISTIC MATHEMATICS ED…
LIA RUWAIDA
Lia Ruwaida (2022). Upaya Guru dalam Menerapkan Kelas Demokratis Melalui Realistic Mathematics Education (RME) pada Materi Persamaan Garis Lurus di SMP Pelaksanaan pendidikan karakter yang saat ini belum maksimal membutuhkan penanganan segera. Salah satu upaya yang dapat dilakukan guru yaitu dengan menerapkan kelas demokratis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalam menerapkan kelas demokratis dan karakteristik kelas demokratis yang dilakukan oleh siswa melalui RME pad…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …
Dara Maulida
Dara Maulida (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Tabung di SMPN 1 Trienggadeng Hasil belajar matematika siswa hingga saat ini masih rendah salah satu penyebab hasil belajar siswa rendah dikarenakan penggunaan model pembelajaran yang kurang sesuai salah satu model pembelajaran yang dapat memberi pengaruh terhadap hasil belajar siswa yaitu model pembelajaran Group Investigation. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mo…
- Fakultas KIP Pendidikan Matematika, Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya
PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 SIGLI
Rizka Siti Alifa
Matematika yang dianggap menakutkan bagi siswa dapat menimbulkan kecemasan pada saat siswa berhadapan dengan permasalahan matematika. Studi tentang kecemasan ini menjadi salah satu faktor penting untuk dikaji. Penelitian ini menguji pengaruh kecemasan matematika terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Sigli. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Sigli dan sampelnya yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sigli…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMP …
FARAH PUTRI RAHMADHANI
ABSTRAK Pembelajaran digital di sekolah sangat mempengaruhi hasil belajar siswa seperti memicu kualitas belajar, kemandirian belajar dan minat, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pembelajaran digital terhadap hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 4 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa-siswi kelas IX SMPN 4 Banda Aceh, dengan sampel…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN BERBANTUAN GEOGEBRA PADA…
LUTHFIA ASNAWI
Model pembelajaran berbasis masalah dengan berbantuan Geogebra dapat digunakan sebagai salah satu upaya dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Model ini dapat merangsang siswa menjadi lebih aktif dengan menekankan pada penyelesaian masalah yang berdasarkan pada kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan berbantuan Geogeb…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya