Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN MEDIA LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEETS PADA MATERI LINGKARAN

AL MUQAFI

ABSTRAK Al Muqafi (2024). Pengembangan Media LKPD Berbasis Liveworksheets pada Materi Lingkaran. E-LKPD merupakan sebuah bentuk penyajian bahan ajar yang disusun secara terurut kedalam unit pembelajaran tertentu yang disajikan dalam format elektronik yang didalamnya terdapat animasi, gambar video navigasi yang membuat pengguna lebih interaktif dengan program. Pemanfaatan teknologi dalam kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan kreativitas dan efektifitas dalam pelaksanaan proses pembelaja…

PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI POLA BIL…

Wahlul Zikra

Wahlul Zikra. (2024). Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash pada Materi Pola Bilangan untuk Siswa Kelas VIII SMPN 10 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Ellianti, M.Pd dan Mukhlis Hidayat, S.Pd., M.Kom. Media pembelajaran adalah alat bantu yang digunakan guru dalam menyampaikan pembelajaran kepada siswa. Pembelajaran matematika yang hanya mengandalkan buku saja belum cukup untuk membangkitkan semangat belajar siswa dan membuat siswa mer…

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN REMEDIAL BERBASIS E-LEARNING UNTUK MENGATASI …

Mifta Gebrina Cahya

Mifta Gebrina Cahya (2024). Pengembangan Video Pembelajaran Remedial Berbasis E-Learning untuk Mengatasi Learning Loss Pada Materi Fungsi Trigonometri. Pembelajaran matematika yang tidak terencana dengan baik mengakibatkan masalah yang berdampak pada siswa. Salah satu masalah yang sering terjadi adalah learning loss, yaitu dimana siswa melupakan pengetahuan yang telah dipelajari. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah tersebut adalah pemberian pembealajaran remedial kepada siswa. Namun p…

KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMP SELAMA PEMBELAJARAN REMEDIAL BERBASIS E-LEARNING

Birratun Najwa

Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat kecemasan matematika pada siswa SMP serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Metode yang digunakan adalah mixed method sequential explanatory. Populasi terdiri dari empat SMP Negeri di Banda Aceh dengan total sampel sebanyak 114 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri Banda Aceh mengalami kecemasan matematika pada tingkat sedang, dengan rata-rata 60%. Faktor-faktor yang signifikan mempengaruhi kecemasan matematika termasuk geja…

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO BERBASIS POWTOON PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MAN 4…

Azkiaur Rafiqa

Penelitian ini dilatar belakangi oleh jarangnya penggunaan media pembelajaran matematika. Salah satu alternatif media pembelajaran yang dapat diterapkan yaitu dengan pemilihan media pembelajaran yang tepat, salah satunya media video berbasis powtoon. Powtoon adalah aplikasi web untuk merancang media pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik melalui penggunaan media video berbasis powtoon pada materi eksponen di kelas X MAN 4 Aceh Be…

PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEN…

NURUL A`LA

Nurul A’la (2024). Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa pada Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan RME dengan Konteks Kemaritiman di SMP Negeri 2 Banda Aceh. Kemampuan numerasi siswa Indonesia masih tergolong sangat rendah. Hal ini berdasarkan hasil survei PISA yang menunjukkan bahwa Indonesia menduduki peringkat 73 dari 79 negara. OECD berpendapat bahwa rendahnya kemampuan numerasi karena pendekatan pembelajaran yang kurang efektif dalam mengembangkan kemampuan numerasi siswa dapat…

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR…

M. Taisir

M. Taisir (2023). Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di SMP Negeri 2 Banda Aceh Kemampuan menyelesaikan soal merupakan salah satu komponen penting dalam pembelajaran matematika. Namun kenyataan kemampuan ini masih sedikit diteliti. Oleh karena itu, perlu ditelusuri kemampuan menyelesaikan soal cerita pada materi sistem persamaan linear dua variabel, karena pada materi ini sering dianggap sulit oleh banyak siswa. Tujuan pe…

PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI BILANGAN BULAT BERBASIS WORDWALL DI KELAS VII…

Putri Nurhaliza

Instrumen evaluasi pembelajaran berbasis teknologi merupakan alat yang penting untuk mengukur hasil belajar siswa. Wordwall adalah aplikasi berbasis website yang dapat digunakan untuk membuat instrumen evaluasi pembelajaran yang interaktif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen evaluasi matematika SMP berbasis Wordwall yang memenuhi standar validitas dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode design research dengan model Plomp yang terdiri dari tiga tahapan, y…

KARAKTERISTIK GAYA BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII S…

LIZA KIRANI

Gaya belajar adalah suatu cara yang disukai dan diterapkan seseorang dalam berpikir, menangkap, dan mengolah suatu informasi. Namun, masih terdapat banyak siswa yang mengalami kesulitan belajar matematika disebabkan cara guru dalam menyampaikan materi tidak sesuai dengan karakteristik gaya belajar siswanya. Salah satu upaya agar siswa dapat menyerap informasi dengan baik saat belajar adalah dengan mengetahui gaya belajar siswa. Maka dari itu perlu bagi guru untuk mengetahui gaya belajar masin…

UPAYA MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMAT…

Tria Nurul Rizka

Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang menggunakan jaringan internet dengan aksebilitas, konektivitas, fleksibilitas, dan kemampuan untuk memunculkan berbagai jenis interaksi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana permasalahan dan upaya mahasiswa selama pembelajaran daring di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Subjek penelitian yaitu 150 Mahasiswa y…


    SERVICES DESK