KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM MENGGUNAKAN JANGKA SORONG DAN MIKROMETE…
Keterampilan siswa dalam mengamati, mengukur dan menggunakan jangka sorong serta mikrometer sekrup masih rendah, maka penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains siswa dalam menggunakan jangka sorong dan mikrometer sekrup di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII 7 yang berjumlah 32 siswa. Penentuan sampel dilakukan secara purposive sampling (. Metode penelitian yang digunaka…
ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN GAYA …
Terdapat tiga jenis gaya belajar siswa yang digunakan dalam penelitian, yaitu visual, auditori dan kinestetik serta terdapat empat jenis gaya berpikir yang digunakan pada penelitian ini, yaitu Sekuensial Konkret (SK), Sekuensial Abstrak (SA), Acak Konkret (AK) dan Acak Abstrak (AA). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman konsep fisika jika ditinjau dari gaya belajar dan gaya berpikir yang dimiliki siswa. Selain itu juga mengkaji gaya belajar dan gaya berpikir yang palin…
ANALISIS TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA MENGGUNAKAN …
ABSTRAK
Aina, Misratul. 2022. Analisis Tingkat Kemandirian Mahasiswa Pendidikan Fisika Menggunakan E-learning. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
(1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si
Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana tingkat kemandirian belajar mahasiswa setelah menggunakan e-learning.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis tingkat kemandirian belajar mahasiswa pendidikan fisik…
PENGEMBANGAN VIRTUAL LAB DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA BERBASIS PENDEKATAN ST…
Laboratorium mempunyai peranan penting dalam proses pembelajaran di sekolah termasuk pelajaran IPA, namun, penggunaan laboratorium IPA di sekolah selama ini mendapatkan berbagai kesulitan diantaranya alat dan bahan yang belum memadai dan waktu yang terbatas dalam melaksanakan pratikum. Untuk itu perlu dikembangkan virtual lab berbasis pendekatan STEM pada proses pembelajaran agar siswa mendapatkan pengalaman secara langsung dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini mengembangkan vir…
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS PHET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN…
Dalam pembelajaran Fisika, pemahaman konsep dan keterampilan proses sains harus dikembangkan untuk mencapai tujuan pembelajaran serta meningkatkan kualitas peserta didik yang dapat dilakukan melalui kegiatan eksperimen. Untuk mengembangkan pemahaman konsep dan keterampilan proses sains bagi peserta didik di SMAN tersebut membutuhkan pengembangan model- model pembelajaran yang relevan, di antaranya model discovery learning berbasis PhET. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pener…