Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTRO…

Putri Raihan Izzati

Pengajaran kimia masih didominasi oleh pembelajaran yang menggunakan buku teks sebagai referensi utama, sementara peserta didik membutuhkan pembelajaran yang menarik agar mudah dalam memahami materi. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah mengembangkan media pop-up book. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: kelayakan, respon peserta didik dan guru terhadap media pop-up book yang telah dikembangkan. Pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan berturut-turut adalah kual…

SINTESIS DAN KARAKTERISASI CARBON QUANTUM DOTS (CQDS) DARI EKSTRAK ETANOL SER…

Anggreani Nisa Mutia

Anggreani Nisa Mutia. (2025). Sintesis dan Karakterisasi Carbon Quantum Dots (CQDs) dari Ekstrak Etanol Sereh Wangi (Cymbopogon nardus) Carbon Quantum Dots (CQDs) merupakan nanopartikel karbon yang populer karena memiliki keunggulan dibandingkan nanomaterial lainnya seperti fluoresensi yang baik, biokompabilitas tinggi, ramah lingkungan, stabil, serta memiliki kelarutan yang tinggi dalam air. Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis CQDs dari ekstrak etanol sereh wangi (Cymbopogon nardua) …

INVENTARISASI SPESIES TANAMAN HIAS MAGNOLIOPHYTA DI FLORIST GARDEN PANGO RAYA…

Resti Mila Sari

Pembelajaran akan berhasil jika prosesnya menggunakan media yang tepat terhadap materi pembelajaran yang sedang dipelajari. Lingkungan sekitar dapat dijadikan media pembelajaran yang memberikan pengalaman secara langsung kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui spesies serta kelayakan tanaman hias Magnoliophyta yang terdapat di florist garden Pango Raya, Kecamatan Ulee Kareng, Kota Banda Aceh sebagai media pembelajaran biologi. Populasi penelitian ini ialah seluruh spesie…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATERI K…

MEITASYA ATIKA SURI

Meitasya atika suri. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (Ar) Pada Materi Konfigurasi Elektron. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Muhammad Nazar, S.Pd., M.SCST. dan Drs. Rusman, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada materi konfigurasi elektron serta mengetahui pengembangan dan tanggapan pengguna terhadap media yang dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan a…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …

Maiza Zuhri

Maiza Zuhri (2018). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Teori Atom. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibnu Khaldun dan Muhammad Nazar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi teori atom dalam pembelajaran kimia. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain Pretest Postest control group. Populasi penelitian adalah seluruh siswa…

ANALISIS SELF AWARENESS MAHASISWA PADA MATERI PEMBELAJARAN ECHINODERMATA DENG…

NAILIL MUNA

ABSTRAK Nailil Muna. (2025). Analisis Self Awareness Mahasiswa pada Materi Pembelajaran Echinodermata dengan Menggunakan Media Berbasis Web. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Ismul Huda, M.Si., dan Nazar Muhammad, S.Pd, M.Pd. Penggunaan media berbasis web telah menjadi bagian penting dalam efektivitas pembelajaran. Self awareness, yang mencakup pemahaman tentang diri berperan penting dalam tercapainya tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS HEYZINE PADA MATERI LAJU REAKSI

RINA KARTIKA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis Heyzine pada materi laju reaksi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran kimia di MAN 3 Banda Aceh. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik 27 orang, guru bidang studi dan 2 orang validator. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and development (R&D) dengan model 4D. Model pengembangan 4D terdiri dari define, design, development, dan disseminate. Tahap define dalam penelitian ini dilakukan dengan cara mengan…

ANALISIS KOMPARATIF KEMAMPUAN CHATGPT 3.5 DAN GEMINI DALAM MENJAWAB SOAL-SOAL…

ERNA JUWITA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian serta menjelaskan perbedaan jawaban antara ChatGPT 3.5 dan Gemini pada materi hukum dasar kimia berdasarkan buku ajar kimia kelas X. Penelitian ini menggunakan mixed methods dengan pengujian Mann Whitney. Instrumen penelitian yang digunakan adalah rubrik penilaian soal essay yang disusun berdasarkan indikator soal. Skor total yang diperoleh secara keseluruhan pada ChatGPT yaitu sebesar 73 dan Gemini sebesar 66 skor. Analisis data mengguna…

ANALISIS KEMAMPUAN CHATGPT MENJAWAB SOAL-SOAL KIMIA TENTANG STRUKTUR ATOM DAN…

Cut Rahmi Dzulhijjah Ridlwan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesesuaian jawaban ChatGPT dengan kunci jawaban pada buku ajar kelas X materi stuktur atom dan sistem periodik unsur. Sampel penelitian ini terdiri dari 66 soal dari 3 buku ajar yang berbeda, setiap soal dilakukan pengujian terhadap ChatGPT sebanyak 2 kali percobaan. Instrumen penelitian berupa rubrik penilaian dengan 5 kriteria dan masing-masing kriteria memiliki skor. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tingkat kesesuaian jawaban ChatGPT…

PEMANFAATAN MEDIA LABORATORIUM VIRTUAL BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM PEMBE…

CUT FITRIA

Penelitian dengan judul “Pemanfaatan Media Laboratorium Virtual Berbasis Augmented Reality dalam Pembelajaran Konsep Korosi untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik SMA Madani Al-Aziziyah” telah dilakukan pada peserta didik kelas XII di SMA Madani Al-Aziziyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan media laboratorium virtual berbasis augmented reality terhadap minat belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metod…




    SERVICES DESK