Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SOMATIC, AUDIOTORI, VISUAL DAN IN…

Risna Wati

ABSTRAK Risna Wati. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Somatic, Audiotori, Visual dan Intelektual (SAVI) Berbantuan Media Kantong Pintar Doraemon (Kapindo) Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS MAN Aceh Singkil. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh dari model pembelajaran kooperatif tipe SAVI berbantuan media Kapindo terhadap minat b…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PRACTIC REHEARSAL PAIRS UNTUK MENINGKAT…

Wirdatul Ahya

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah karena siswa tidak aktif dalam proses pembelajaran sejarah seperti siswa pada proses pembelajaran berlangsung tidak dapat mengutarakan pendapat baik dalam bentuk menjawab pertanyaan, mengajukan pertanyaan maupun memberi tanggapan dan siswa membuat keributan sehingga suasana kelas tidak kondusif. Oleh karena itu, tugas yang diberikan siswa tidak dapat mengerjakannya dengan baik dan pada saat pengumpulan tugas tiba banyak siswa yang tidak mengu…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA COUPLE…

Faudhan Adhima

ABSTRAK Faudhan Adhima (2024). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Media Couple Card (CORD) Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kelas X IPS MAN 2 Bireuen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model scramble berbantuan media couple card pada pembelajaran sejarah di kelas X IPS MAN 2 Bireuen dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas X IPS MAN 2 Bireuen dengan penerapan model pembelajaran Scramble berbantuan media Couple card (CORD) pa…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON BERBASIS PENDEKATAN …

Muhammad Afdar

ABSTRAK Muhammad Afdar. (2024). Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Bertanya Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 1 Peudada Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bertanya peserta didik dengan penggunaan strategi pembelajaran peer lesson berbasis pendekatan saintifik dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Peudada. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif …

KEHIDUPAN PENGRAJIN KUPIAH MEUKUTOB DI GAMPONG RAWA TUNGKOP KECAMATAN INDRAJA…

RAISSA ZUHRA

Sejak dahulu pengrajin kupiah meukutob secara turun-temurun telah membuat kerajinan kupiah meukutob secara tradisonal di Kabupaten Pidie. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang “Kehidupan Pengrajin Kupiah Meukutob di Gampong Rawa Tungkop Kecamatan Indrajaya Kabupaten Pidie (1997-2021)”. Topik fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui hal apa saja yang membuat kerajinan kupiah meukutob mengalami peningkatan pada periode 1997-2021 dan kendala apa saja yang dihadapi oleh pengraji…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED PROBLEM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SEJ…

INTAN FAHZIRA

Model Open Ended Problem merupakan metode pembelajaran yang melibatkan siswa dalam memecahkan masalah melalui berbagi solusi. Model Open Ended Problem memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) seberapa besar pengaruh model pembelajaran Open Ended Problem terhadap keaktifan belajar sejarah siswa kelas XII MIPA SMA Negeri 16 Banda Aceh. (2) respon siswa terhadap penggunaan model pembelajaran Open Ended P…

ANALISIS STRATEGI GURU IPS SMP DALAM MENGHADAPI TUNTUTAN KURIKULUM ERA SOCIET…

Hanif Nafyza Putri

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran IPS SMP era society 5.0 di Kota Banda Aceh dalam menghadapi tuntutan kurikulum, menganalisis strategi guru IPS SMP dalam meningkatkan kompetensi diri, dan mendeskripsikan solusi guru IPS SMP mengatasi kendala dalam menghadapi tuntutan kurikulum era society 5.0. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian adalah studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen wawanc…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP …

Fitry oktarina

Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya permasalahan yaitu siswa tidak berani menjawab dan mengajukan pertanyaan, kemudian tidak berani memberikan pendapat ketika diskusi, dan siswa tidak mencatat penjelasan guru serta hasil diskusi, dan beberapa siswa kurangnya berpartisipasi dalam memperhatikan dan mendengarkan penjelasan guru sehingga proses belajar mengajar kurang maksimal sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Talking Stick Berbantuan …

RUSLI BINTANG : TOKOH PENDIDIKAN NASIONAL DARI ACEH BESAR 19950-2023

M. Fazzan

Penelitian yang berjudul Tokoh Pendidikan Nasional dari Aceh Besar 1950-2023. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjabarkan secara mendalam terkait dengan latar belakang kehidupan Rusli Bintang sejak usia kanak-kanak, remaja, dewasa, sampai berkeluarga hingga saat ini, (2) memperjelas terkait dengan perjalanan karier Rusli Bintang dari dahulu sampai sekarang dan, (3) menjelaskan secara mendalam terkait dengan peranan Rusli Bintang dalam perkembangan pendidikan Nasional dari Provinsi Aceh sam…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ BERBANTUAN MEDIA BAGAN POHO…

PUTRI HASRAF

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran aktif tipe team quiz berbantuan media bagan pohon (tree chart) dan respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran serta media pembelajaran terhadap keaktifan siswa pada materi Kerajaan Hindu-Budha di Nusantara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, adapun instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian menggunakan lembar observasi dan angket. Subjek dalam penelitian in…


    SERVICES DESK