Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU DI SD NEGE…

HAYATUL MASRURI

Setiap kepala sekolah mempunyai upaya tersendiri dalam meningkatkan kedisiplinan guru di sekolahnya, upaya yang telah dirancang akan diterapkan kepada guru yang memilliki masalah tentang kedisiplinan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah upaya kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan guru di SD Negeri 9 Labuhanhaji dan apa saja kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kedisiplinan guru di SD Negeri 9 Labuhanhaji. Penelitian ini bertujuan untuk me…

PENGARUH METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP HASILRNBELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATER…

Rani Fathul Adawiyah

ABSTRAK Rani Fathul Adawiyah (2022). Pengaruh Metode Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi FPB di Kelas IV SDN 1 Mata Ie Aceh Besar. Keseluruhan masalah besar yang ada di Indonesia paling banyak diperbincangkan adalah rendahnya mutu pendidikan. Kondisi ini bisa terjadi karena belum efektifnya proses belajar mengajar di sekolah.Untuk dapat memahami proses belajar yang terjadi pada peserta didik, seorang guru perlu menguasai hakikat serta konsep dasar belaj…

KELAS V SD NEGERI GAROTRNRNRNPROPOSALRN PENGARUH METODE DEMONSTRASI PADA MATE…

PUTRI NUR YASMIN

ABSTRAK Putri Nur Yasmin (2022). Pengaruh Metode Demonstrasi Pada Materi Gambar Dekoratif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas III SD Negeri Garot Aceh Besar. Berdasarkan hasil observasi di SD Negeri Garot Aceh Besar terdapat kesulitan bagi peserta didik dalam pembelajaran SBdP, salah satu materi yang sukar dipahami oleh peserta didik yaitu menggambar dekoratif dikarenakan kurangnya inovasi penggunaan metode dalam menyampaikan konsep gambar dekoratif dan peserta didik meng…

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMIC COVID-19RNDI S…

CUT RATNA KEMALA SARI

Persepsi siswa merupakan sudut pandang dan pemahaman siswa terhadap materi ataupun informasi yang diterima oleh siswa ketika kegiatan belajar berlangsung. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi siswa terhadap pembelajaran online pada masa pandemic covid-19 di Sekolah Dasar Negeri 4 Kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendapat siswa terhadap pembelajaran online pada masa pandemic covid-19 di Sekolah Dasar Negeri 4 kota Banda A…

PERAN GURU DALAM MENERAPKAN TATA TERTIB PESERTA DIDIK RNDI KELAS IV SD NEGERI…

OTA FITRIANSYAH

Kepatuhan peserta didik dalam mematuhi tata tertib tentunya sangat dipengaruhi oleh peran guru, jika guru berperan dengan baik dalam menerapkan tata tertib maka peserta didik akan menaati peraturan yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, peran guru sangat menentukan kepatuhan peserta didik terhadap tata tertib yang telah diterapkan di kelas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran guru dalam menerapkan tata tertib peserta didik di kelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh. Adapun p…

STRATEGI GURU DALAM MEMOTIVASI MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD NEGERI LAMB…

MUTIARA ARA INI

Setiap guru memiliki strategi tersendiri dalam menjalankan proses pembelajaran. Strategi yang dirancang akan ditetapkan dalam pembelajaran agar dapat menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan berkualitas, semua itu dilakukan agar tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dapat terwujud. Pembelajaran akan terlaksana apabila siswa memiliki motivasi di dalam dirinya. Motivasi merupakan suatu dorongan dari dalam diri seseorang untuk melakukan suatu kegiatan secara kontinu. Motivasi merupak…

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD…

MISKA MAULIDIA

Berdasarkan observasi yang dilakukan dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh, ditemukan beberapa permasalahan yang teridentifikasi menyebabkan rendahnya minat peserta didik dan kurangnya variasi metode yang digunakan mengakibatkan peserta didik kurang tertarik dengan pembelajaran. Pembelajaran yang diterapkan guru masih konvensional, diantaranya menggunakan metode ceramah. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan guru dalam mengimplementasikan model cooperative learning tipe ST…

PENGARUH P MEDIA PAPAN KANTONG PINTAR (PAKAPIN) RNTERHADAP HASIL BELAJAR PESE…

Safhira Putri Nadilla

ABSTRAK Safhira Putri Nadilla (2022). Pengaruh Media Papan Kantong Pintar (PAKAPIN) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Penjumlahan Di Kelas III SDN 1 Mata Ie Aceh Besar Papan Kantong Pintar (PAKAPIN) merupakan alat atau media yang memanfaatkan prinsip nilai tempat untuk mengerjakan materi penjumlahan yang berbentuk kantong. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi pengaruh media PAKAPIN terhadap hasil belajar peserta didik pada materi penjumlah…

PERAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 8 SUBTEMA 1…

Rika Melisa

ABSTRAK Rika Melisa (2022). Peran Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema 8 Subtema 1 Di Kelas V SD Negeri 01 Percontohan Meulaboh. Dalam pembelajaran tematik masih banyak peserta didik yang memiliki hasil belajar yang rendah pada Tema 8 (Lingkungan Sahabat Kita) Subtema 1 (Manusia dan Lingkungan). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran teman sebaya terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 8 subtema 1 di kelas V SD Negeri 01 Percontohan Meulab…

PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS POWER POINT INTERAKTIFRNUNTUK MENINGKATKAN HAS…

YARA DWI HUSNA

ABSTRAK Husna, Yara Dwi. 2022. Penggunaan Multimedia Berbasis Power Point Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema 9 Subtema 1 di Kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd (2) Dr. Drs. Sulaiman, M.Si Kata kunci : multimedia, power point interaktif, zat tunggal dan campuran Pembelajaran di sekolah dasar merupakan pembelajaran …


    SERVICES DESK