KESIAPSIAGAAN SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) BUKESRA BANDA ACEH DALAM MENGHADAPI BE…
Penyandang disabilitas merupakan kelompok berisiko tinggi saat terjadi bencana, dikarenakan keterbatasan kemampuan yang mereka miliki dan keterbatasan akses atas lingkungan fisik, informasi dan komunikasi di masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesiapsiagaan siswa dan guru SLB Bukesra Banda Aceh dalam menghadapi bencana gempa bumi dan tsunami, dan fasilitas (SLB) Bukesra Banda Aceh dalam kesiapsiagaan menghadapi bencana gempa bumi dan tsunami. Penelitian ini …
STUDI EKSPLORASI MODEL INTEGRASI PENDIDIKAN KEBENCANAAN DALAM KURIKULUM MERDE…
ABSTRAK
Indonesia memiliki risiko bencana alam yang sangat tinggi, termasuk gempa bumi, banjir, letusan gunung berapi, dan tsunami. Bencana-bencana ini tidak hanya berdampak pada lingkungan dan ekonomi, tetapi juga mempengaruhi sektor pendidikan, khususnya di daerah rawan bencana. Untuk mengatasi hal ini, pendidikan kebencanaan menjadi elemen penting yang perlu diintegrasikan dalam sistem pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi model integrasi pendidikan kebencanaan dalam…
- Fakultas Pasca Sarjana / Prodi Ilmu Kebencanaan (S2), Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KOTA BANDA ACEH
Rahmah,Utia. (2024). Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Geografi Di Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Mirza Desfandi, S.Pd, M.Soc.Sc., dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S.Pd., M.Pd.
Program Implementasi Kurikulum Merdeka adalah salah satu program yang dirancang oleh pemerintahan dari Kemendikbudristek. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan guru terhadap kurikulum merdeka. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana…
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) TERHADAP KE…
Salah satu cara untuk meningkatkan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing adalah melalui pendidikan. Pendidikan didefinisikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran yang mengembangkan potensi diri siswa untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan diri, pendidikan merupakan kebutuhan yang mendasar bagi manusia, karena dengan pendidikan manusia bisa mengetahui banyak …