KONFLIK SOSIAL ANTARA TOKOH MASYARAKAT DAN PEMUDA GAMPONG (STUDI KASUS TOKOH …
ABSTRAK
Konflik muncul akibat ketimpangan distribusi otoritas dalam proses pengambilan
keputusan di tingkat gampong sejak pemilihan keuchik tahun 2021. Tokoh
masyarakat sebagai kelompok dominan dinilai lebih mendominasi kebijakan
gampong, sementara pemuda merasa kurang dilibatkan dalam musyawarah dan
pembangunan desa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis distribusi otoritas
serta memahami dinamika perkembangan konflik sosial antara kedua kelompok
tersebut.Penelitian menggunak…
RELASI SOSIAL TNI AD DAN MASYARAKAT DALAMRNPROGRAM TMMD RN(STUDI KASUS DESA T…
ABSTRAK
Program TNI Manunggal Membangun Desa (TMMD) merupakan salah satu program
terpadu antara TNI Angkatan Darat dan pemerintah daerah yang bertujuan untuk
mempercepat pembangunan di wilayah pedesaan sekaligus memperkuat kemanunggalan
TNI dengan rakyat. Program ini tidak hanya menekankan pada pembangunan fisik, tetapi
juga pada pembangunan sosial melalui interaksi dan kerja sama antara TNI AD dan
masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bentuk
rela…
PENGARUH MODEL GAME BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA BAAMBOOZLE TERHADAP MOTIV…
Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang menentukan keberhasilan siswa dalam pembelajaran geografi, namun kondisi di lapangan menunjukkan rendahnya motivasi belajar siswa sehingga diperlukan inovasi model dan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Game Based Learning berbantuan media Baamboozle terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X SMA Negeri 1 Meukek. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jen…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS INARISK TERHADAP …
Ratih Alfi Fadhilla. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis InaRisk Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Mitigasi Bencana di SMA Negeri 1 Ingin Jaya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M.Soc., Sc., dan Ruliani, S.Pd., M.Pd.
Pendidikan mitigasi bencana di Indonesia yang memiliki tingkat kerawanan bencana tinggi, sehingga diperlukan model pembelajaran yang mampu meningkatkan pemahaman siswa secara kontekstual. Sa…