META ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN VIRTUAL LAB TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA PE…
Irna Fitriah. (2025). Meta Analisis Pengaruh Penggunaan Virtual Lab Terhadap Pembelajaran Fisika Periode Tahun 2020-2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Susanna, M.Pd, dan Mawarni Saputri, S.Pd.,M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis effect size, metode pembelajaran, konsep fisika, jumlah sampel, serta hasil penggunaan virtual laboratory (virtual lab) dalam pembelajaran fisika pada artikel yang diterbitkan period…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKI…
Ziaun Nisa. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMA 15 Adidarma Banda Aceh. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Saminan, M.Pd, dan Mawarni Saputri, M.Pd.
Kemampuan berpikir kritis dan keterampilan kolaborasi merupakan keterampilan penting abad 21, namun hasil PISA 2022 menunjukkan kemampuan berpikir kritis siswa masih rendah, termasuk di SMA 15 …
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA INTERAKTIF MENGGUNAKAN PIXTON UNTUK ME…
Penelitian pengembangan ini mengembangkan media pembelajaran komik digital fisika interaktif menggunakan program web Pixton sebagai objek penelitian untuk mengetahui tingkat validitas, praktikalitas, dan efektivitasnya dalam meningkatkan literasi digital siswa. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa SMA kelas XI dan guru fisika dengan fokus pada materi Fluida Statis. Pengumpulan data dilakuk…
DAMPAK PRAKTIKUM LAPANGAN (OUTDOOR PRACTICUM) PADA MATERI GERAK JATUH BEBAS T…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh terdapat siswa yang mengalami miskonsepsi pada materi gerak jatuh bebas, dan terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode Praktikum lapangan pada pembelajaran Fisika materi Gerak jatuh bebas dapat mereduksi miskonsepsi pada siswa SMAN 1 Rikit Gaib. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian ekperimen yang melibatkan satu kelas yang terdiri dari 20 siswa, instrument …