Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI GEO MATH DALAM MENINGK…
WINDI YOGA
Windi Yoga. (2026). Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Aplikasi Geo Math dalam meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa pada Materi Dilatasi. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Prof. Dr. M. Ikhsan, M.Pd dan Ayu Mastura, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan spasial siswa yang diajarkan melalui model Discovery Learning berbantuan aplikasi Geo Math lebih baik daripada kemampuan spasial siswa yang diajarkan melalui model Discovery Learn…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI GEO MATH UNTUK MENI…
RAISA AMALIA
Raisa Amalia. (2026). Implementasi Model Discovery Learning Berbantuan Aplikasi Geo Math untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa SMA dalam Memahami Materi Refleksi. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. M. Ikhsan, M.Pd dan Ayu Mastura, S.Pd., M.Pd. Kemampuan spasial merupakan kemampuan penting dalam pembelajaran geometri karena membantu siswa memahami hubungan keruangan dan memvisualisasikan objek. Namun, kemampuan spasial siswa pada materi refleksi masih tergol…
- FKIP Matematika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI …
M. Jabbal Ath-thariq
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematis siswa pada materi transformasi geometri. Salah satu penyebabnya adalah penggunaan model pembelajaran yang belum mampu melibatkan siswa secara aktif dalam proses menemukan dan membangun konsep matematis. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan model Discovery Learning berbantuan GeoGebra, yang dapat mendorong siswa menemukan konsep secara mandiri melalui visual…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANT…
MAGHFIRAH IZZANI
Maghfirah Izzani. (2026). Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa melalui Model Discovery learning Berbantuan Geo Math pada Materi Rotasi Kelas XI SMA. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Bintang Zaura, M.Pd., dan Prof. Dr. M. Ikhsan, M.Pd. Hingga saat ini, kemampuan spasial siswa pada materi rotasi masih menjadi salah satu permasalahan dalam pembelajaran matematika di SMA. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk membantu meningkatkan kemampuan spasial s…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN BERBANTUAN GEOGEBRA TER…
Shahabia Aqsa
Rendahnya kemampuan numerasi siswa dalam pembelajaran matematika masih menjadi permasalahan yang banyak dijumpai di sekolah. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa adalah Discovery Learning dengan berbantuan GeoGebra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dengan berbantuan GeoGebra terhadap kemampuan numerasi siswa. Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen dengan pretest–postte…
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MAHASISWA MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY…
Ika Mulia Diarni
ABSTRAK Ika Mulia Diarni (2025) Meningkatkan Kemampuan Pembuktian Mahasiswa melalui Penerapan Model Discovery Learning berbantuan Software Geometer’s Sketchpad (GSP). [Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. M. Ikhsan, M.Pd dan Dr. Zahnur, S.Si, M.InfoTech. Kemampuan pembuktian merupakan kemampuan untuk membuktikan kebenaran suatu pernyataan atau teori melalui argumen logis yang didasarkan pada definisi, sifat, dan teorema yang relevan. Penelitian ini bertujua…
- Program Study Magister Pendidikan Matematika FKIP Unsyiah, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LE…
Alfiya Nurfaizah
Alfiya Nurfaizah. (2025). Peningkatan Kemampuan Literasi Matematis Siswa melalui Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching di SMA. Kemampuan literasi matematis siswa yang masih rendah sering disebabkan oleh pembelajaran yang belum menekankan pada pengembangan kemampuan memahami, menalar, dan menerapkan konsep matematika dalam berbagai konteks. Salah satu model yang dapat digunakan untuk meningkatkan literasi matematis adalah Problem Based Learning (PBL)…
- Fakultas FKIP (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH GEOMETRI DITINJAU DARI KEMAMPU…
Novika Ramadhani
Proses berpikir siswa merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika karena menentukan bagaimana siswa memahami dan menyelesaikan masalah, khususnya pada materi geometri. Namun, masih kurang kajian lebih lanjut yang membahas mengenai cara berpikir siswa saat memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses berpikir siswa dalam memecahkan masalah geometri ditinjau dari kemampuan representasi matematis. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif terhada…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya