KEMAMPUAN MENGELOLA EMOSIRNPADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSIRN(STUD…
Karlina, Septia. 2022. Kemampuan Mengelola Emosi Pada Mahasiswa Yang Sedang
Menyusun Skripsi (Studi Deskriptif Pada Mahasiswa FKIP USK). Skripsi, Jurusan
Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Syiah Kuala. Pembimbing :
1) M. Husen, S.Pd., M.Pd 2) Jamilah Aini Nasution, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci : Kemampuan Mengelola Emosi
Kemampuan mengelola emosi adalah kemampuan untuk menyadari segala
perasaannya baik itu perasaan dalam hal positif maupun negatif ser…
HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SMARTPHONE DENGAN PENINGKATAN KETERAMPILAN BEL…
Yuniza, Afifah Rahma. 2021. Hubungan Intensitas Penggunaan Smartphone dengan
Peningkatan Keterampilan Belajar Mahasiswa Universitas Syiah Kuala.
Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pedidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
1) Drs. M. Husen, M. Pd 2) Dara Rosita, S.T., S.Pd., M.Ed
Kata Kunci : Intensitas Penggunaan Smartphone, Keterampilan Belajar
Intensitas penggunaan smartphone adalah kebiasaan atau keseringan seseorang
dalam menggunakan smartph…
KOLABORASI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DENGANRNPERSONIL SEKOLAH DALAM PELAKS…
Delvino, Rio. 2021. Kolaborasi Guru Bimbingan Dan Konseling Dengan Personil
Sekolah Dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sma Kota
Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pedidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
1) Drs. Syaiful Bahri, M.Pd 2) Drs. M. Husen, M. Pd
Kata Kunci : Guru Bimbingan dan Konseling, Personil Sekolah, pelaksanaan,
layanan
Bimbingan dan Konseling, SMA
Pelaksanaan layanan BK merupakan implementasi laya…
PERANAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KON…
Nanda Miranda, 2021, Peranan Kepala Sekolah Sebagai Supervisor dalam
Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri Kota Banda Aceh,
Skripsi. Jurusan Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing.
(1) Drs. M. Husen, M.Pd (2) Jamilah Aini Nasution, S.Pd., M.Pd
Supervisi ialah suatu aktivitas pembinaan yang direncanakan untuk membantu guru
dalam meningkatkan kinerja agar lebih produktif. Supervisi memiliki peranan
penting khususnya di …
ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN KETERAMPILAN MIKRORNKONSELING PADA MAHASISWA BK
Novia, Asra. 2022. Analisis Tingkat Pemahaman Keterampilan Mikro Konseling
Pada Mahasiswa BK. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. M. Husen, M.Pd (2) Dra. Nurhasanah, M.Pd
Kata Kunci: Pemahaman Konseling, Keterampilan, Mikro Konseling,
Mahasiswa Bk
Keterampilan dasar adalah aspek terpenting dalam konseling. Sehingga dapat
sangat membantu proses konseling dengan baik. Tujuan penelitian ini yaitu un…
HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMPN 1 DARUS…
Eva Surianingsih, 2021, Hubungan Bimbingan Orang Tua dengan Kemandirian Belajar Siswa Di SMPN 1 Darussalam Aceh Besar, Skripsi. Jurusan Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing.
(1) Drs. M. Husen, M.Pd (2) Dra. Nurhasanah, M.Pd
Bimbingan orang tua adalah bantuan atau pertolongan yang diberikan secara terus menurus oleh orang tua terhadap anak dalam mengatasi atau memecahkan permasalahan yang dihadapinya. Bimbingan orangtua berpengaruh…
HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN AMAN ORANG TUA-ANAK DENGAN KEDISIPLINAN SISWA DI MA…
Rismawati, 2021 Hubungan Kelekatan Orang tua-anak dengan Kedisiplinan Siswa di MAN 6 Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dosen Pembimbing:
1) Drs. M. Husen, M.Pd 2) Drs. Abu Bakar, M.Si
Kata Kunci : Kelekatan Orang tua-anak, Kedisiplinan Siswa
Kelekatan orang tua-anak akan menimbulkan kelekatan aman, kelekatan aman antara orang tua-anak dapat meningkatkan kedisiplinan siswa. Kelekatan orang tua-anak yang aman…
PERBANDINGAN PERILAKU ASERTIF ANTARA SANTRI YATIM DENGAN SANTRI YANG MEMILIKI…
Handayani, Elsa. 2021. Perbandingan Perilaku Asertif antara Santri Yatim dengan Santri yang Memiliki Orang Tua Utuh di Pesantren Imam Syafi’i. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dosen Pembimbing;
(1) Drs. M. Husen, M.Pd. (2) Drs. Abu Bakar, M.Si.
Kata Kunci: Perilaku Asertif, Orang Tua Utuh, Yatim
Perilaku asertif penting dimiliki oleh santri dalam kehidupan sehari-hari, sebab dengan adanya perilaku asertif santri dap…
