PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDI…
Sukma Wulan Sari. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAIT Al-Fityan. [Skripsi Universitas. Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd., dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd.
Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran geografi menjadi salah satu permasalahan yang masih dijumpai di sekolah. Proses pembelajaran yang cenderung be…
PENGARUH PENGGUNAAN RUMAH ADAT RUNGKO SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI TERHADA…
Widia Nabila. (2026). Pengaruh Penggunaan Rumah Adat Rungko Sebagai Sumber Belajar Geografi Terhadap Pemahaman Konsep Mitigasi Bencana di SMA N 1 Kluet Tengah. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. H. Daska Azis, S.Pd., M.A dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan pemanfaatan sumber belajar berbasis lingkungan dan kearifan lokal dalam pembelajaran Geografi, pemahaman konsep mitigasi bencana di kalangan siswa masih belum …
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PO…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalah mengenai rendahnya hasil belajar siswa SMAN 9 Banda Aceh yang disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelajaran dan pemanfaatan media interaktif di kelas. Model pembelajaran discovery learning merupakan model pembelajaran yang menempatkan peran siswa serta mengembangkan cara berpikir siswa untuk belajar aktif menemukan dan dapat menyelidiki sendiri konsep pembelajarannya. Salah satu media pembelajaran yang dapat diajarkan yaitu media powtoon…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS HUMAN ENVIRONMENT…
Nadia Fitriani. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) Terhadap Pengetahuan Gaya Hidup Berkelanjutan Siswa MAN 1 Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Syahrul Ridha, S. Pd, M. Pd., dan Dr. Hafizul Furqan, S. Pd, M. Pd.
Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) merupakan salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menekankan keterlibatan ak…
EVALUASI PROGRAM BEREH DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH BERSIH, RAPI, ESTETIS DAN HIJ…
Nova Novanti. (2026). Evaluasi Program Bereh dalam Mewujudkan Sekolah Bersih, Rapi, Estetis dan Hijau di SMAN Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan program Bereh yang telah berjalan, akan tetapi belum ada data atau evaluasi komprehensif yang secara spesifik mengukur sejauh mana program ini telah berhasil dalam mewujudkan sekolah yang ben…
