Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARERNTERHADAP HASIL BELAJ…

Zubaidah

ABSTRAK Zubaidah. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SD Negeri 1 Mata Ie Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Monawati, M.Pd. (2) Dr. Ahadin, M.Ed Kata kunci: Model pembelajaran Think Pair Share, hasil belajar, KPK dan FPB Tipe Think Pair Share merupakan suatu cara yang efe…

PENGARUH SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF…

Nadiya Putri

ABSTRAK Putri, Nadiya. 2022. Pengaruh Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SD Negeri Lampeuneurut. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dra. Monawati, M.Pd (2) Dr. Ahadin, M.Ed Kata kunci: soal Higher Order Thinking Skills, kemampuan kognitif, KPK dan FPB. Soal HOTS adalah instrumen pengukuran yang digunakan untuk menguk…

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA FRACTION STRIPS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …

RAIHANI FADHILA

ABSTRAK Fadhila, Raihani. 2022. Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Fraction Strips Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pembagian Pecahan di Kelas V SDN Lamsayuen Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd., (2) Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: alat peraga fraction strips, hasil belajar, pembagian pecahan. Penelitian ini berjudul, “Pengaruh Penggu…

PELAKSANAAN KETERAMPILAN GURU DALAM KEGIATAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN DI…

NUZULUR RAHMAH

ABSTRAK Rahmah, Nuzulur. 2021. Pelaksanaan Keterampilan Guru Dalam Kegiatan Membuka Dan Menutup Pelajaran di kelas IV SD Negeri Bayu Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Alfiati Syafrina, M.pd (2) Linda Vitoria, S.Si, M.Sc. Kata Kunci: Keterampilan Guru Membuka dan Menutup Pelajaran. Keterampilan guru dalam Kegiatan membuka dan menutup pelajaran merupakan proses pe…

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI PENGOLAH…

INTAN RAIDA SAFITRI

Aktivitas pembelajaran dan pemahaman peserta didik terhadap materi pengolahan data di kelas VI SDN Keude Bieng Aceh Besar masih rendah. Oleh karena itu, penelitian ini dilaksanakan untuk meningkatkan aktifitas dan pemahaman peserta didik pada materi pengolahan data. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah aktivitas pembelajaran dan bagaimanakah hasil belajar peserta didik setelah mengikuti pembelajaran dengan model Group Investigation pada materi pengolahan data di kelas VI …

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …

NURI MAGHFIRAH

Pemahaman peserta didik terhadap materi FPB di kelas IV SDN Lampeuneurut Aceh Besar masih rendah. Oleh karena itu penelitian ini dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik pada materi FPB. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah aktivitas belajar dan peningkatan hasil belajar peserta didik setelah mengikuti pembelajaran matematika realistik pada materi FPB di kelas IV SDN Lampeuneurut Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas belajar da…




    SERVICES DESK