Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTU MEDIA GEOBOARD TERHA…

Raudhaton

Raudhaton (2026). Pengaruh Penggunaan Model Team Games Tournament Berbantuan Media Geoboard terhadap Hasil Belajar Materi Bangun Datar Siswa Kelas II SD Negeri Lamsayuen Aceh Besar. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa pada materi bangun datar yang ditunjukkan oleh masih banyak siswa memperoleh nilai di bawah Kriteria Ketuntasan Minima…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SENSOR ULTRASONIK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATER…

Rifki Aufal

Penelitian ini di latar belakangi oleh fenomena kurangnya pemahaman peserta didik terhadap konsep pengukuran dasar pada mata pelajaran matematika. Selain itu, perkembangan teknologi yang memberikan dampak positif dalam pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sensor ultrasonik terhadap hasil belajar siswa pada materi pengukuran luas di kelas IV SD Negeri 1 Pagar Air Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen,…

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN BLOK DIENES …

Syakira Aurellia Salsabila

Rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 1 Pagar Air Aceh Besar pada materi perkalian, khususnya perkalian bersusun panjang dan pendek, menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa masih belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Blok Dienes terhadap hasil belajar siswa. Pendekatan RME mengaitkan konsep matematika dengan situasi nyata melalui tahapan situational, model of, model for, dan fo…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP EMPATI SISWA KELAS VI SD NEGERI 54 …

FARIHA MUTIARA RAMADHANI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan siswa sekolah dasar yang berpotensi memengaruhi perkembangan sosial-emosional, khususnya empati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kausal asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 96 siswa kelas VI SD Negeri 54 Banda Aceh dan seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhad…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT BERBANTUAN MEDIA WHEEL OF WORDS MATERI HOMON…

SOVA ZAHARA

Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi homonim menjadi salah satu permasalahan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Berdasarkan observasi awal di kelas IV SD Negeri 1 Beureunuen, sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam membedakan makna kata homonim berdasarkan konteks kalimat, sehingga hasil belajar belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yang ditetapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui…

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL PEMBAGIAN BERSUSUN DI KELAS I…

NAFISAH

Nafisah. (2026). Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal Pembagian Bersusun di Kelas III SD Negeri Pertiwi Lamgarot Kabupaten Aceh Besar. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dr. Tursinawati, S.Pd.I., M.Pd. dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Pembagian bersusun merupakan salah satu materi matematika yang penting dikuasai siswa sekolah dasar karena menjadi dasar dalam mempelajari konsep matematika pada jenjang berikutnya. Namun, dalam proses pembelajaran masih ditemukan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MEDIA KOTAK BELAJAR …

MEGA NOVIA

ABSTRAK Mega Novia (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Media Kotak Belajar Ajaib Perkalian (KOBELA) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perkalian Kelas II SD Negeri Garot Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr.Tursinawati, S.Pd.I.,M.Pd. dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Proses pembelajaran matematika pada materi perkalian di kelas II SD Negeri Garot Aceh Besar masih menghadapi berbagai permasalahan, seperti pembelajaran yang be…

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS APLIKASI SCRATCH UNTUK MENINGK…

DARMAN SAPUTRA

Darman Saputra. (2026). Penggunaan Media Pembelajaran Digital Berbasis Aplikasi Scratch untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pengelompokan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya di Kelas V SDN Gue Gajah Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan ibu Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. dan ibu Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik kelas V pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF WEB GOOGLE SITES TERHADAP HASIL BELAJAR …

Deo Iksan Nadif

Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa. Media pembelajaran berbasis web Google Sites mampu menyajikan materi secara interaktif, menarik, dan mudah diakses sehingga membantu siswa memahami materi pecahan yang bersifat abstrak. Selain itu, penggunaan Google Sites juga meningkatkan keaktifan siswa melalui diskusi kelompok dan aktivitas pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung. Penelitian ini bertujuan…

PENGGUNAAN PLATFORM GENIALLY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK P…

DELLA FADHILLAH

Della Fadhillah. (2026). Penggunaan Platform Genially untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Ekosistem di Kelas V SDN 22 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Linda Vitoria, S. Si., M. Sc., dan Suci Fitriani, S. Pd., M. Pd. Dalam pembelajaran IPA, hasil belajar menjadi permasalahan yang dikhawatirkan oleh sekolah terutama pada materi ekosistem. Hal ini dapat dibuktikan dengan melihat hasil ulangan harian peserta didik yang terdapat banyak …


    SERVICES DESK